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책 정보
· 제목 : 교육학의 이해 (이종숙 외) 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육사/교육철학
· ISBN : 9788984200500
· 쪽수 : 428쪽
· 출판일 : 2005-02-25
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육사/교육철학
· ISBN : 9788984200500
· 쪽수 : 428쪽
· 출판일 : 2005-02-25
목차
제1장 교육의 기본문제
1. 교육의 개념
2. 교육의 성립요소
3. 교육의 형태
제2장 교육의 목적
1. 교육목적의 기초
2. 여러 가지 교육목적
제3장 교육의 역사
1. 우리나라 교육의 역사
2. 서양교육의 역사
제4장 교육과 사회
1. 교육사회학의 성격과 발달
2. 교육사회학의 접근이론
3. 교육과 사회화
4. 사회변화와 교육
5. 교육의 사회적 기능
6. 교유기회와 평등
제5장 교육과 심리
1. 인간발달과 교육
2. 학습자의 인지적 특성과 교육
3. 학습자의 정의적 특성과 교육
제6장 교육과정
1. 교육과정의 개념
2. 교육과정의 구성원리
3. 교육과정의 유형
제7장 학습과 교수
1. 학습의 개념
2. 학습의 조건
3. 학습이론
4. 교수의 개념
5. 교수이론
제8장 교육평가
1. 교육평가의 개념과 절차
2. 교육평가의 분류
3. 평가도구의 조건
4. 평가문항의 제작과 활용
제9장 생활지도와 상담
1. 생활지도
2. 상담
제10장 교육행정과 장학
1. 교육행정의 기초
2. 교육행정학 이론의 발달
3. 교육행정 조직론
4. 교육 인사 행정
5. 장학행정
제11장 교직과 교사
1. 직업과 교직
2. 교사의 역할과 자질
3. 교사의 윤리
제12장 평생교육의 이해
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 실제와 정책
3. 평생교육의 정책과제
4. 전망
참고문헌
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