운정 이상익교수 정년퇴임기념논문집

001. [국문학 분야] 002. 우리말 속담의 오언속담으로의 한자화와 그 의미 ..... (3) 003. 김명순 시의 근대성 연구 ..... (23) 004. 양주산대 중마당의 구조와 그 의미 ..... (39) 005. 하루중 음식 습속과 예절에 관한 민간속신어 연구 ..... (53) 006. 이행의 시와 정의융합 ..... (85) 007. 1970년대 한국소설과 풍자 ..... (115) 008. 옥갑야화 이해의 시각 ..... (135) 009. 옥환기봉과 역사의 소설화 ..... (157) 010. 김수영시에 나타난 몇가지 말라르메적인 모티브에 관하여..(185) 011. 상심화전가의 예외성에 대한 고찰 ..... (205) 012. 적벽가 군사 점고 대목의 인물 형상화 방식 ..... (221) 013. [문학교육 분야] 014. 화법교육(II) ..... (247) 015. 초등학교 시조교육의 현황과 지향점 ..... (283) 016. 창작교육을 돌아보고 내다보는 가상 정담 ..... (309) 017. 문학사의 시대구분과 문학교육 ..... (335) 018. 고전의 재생산 과정과 외국문학교육의 방법 ..... (353) 019. 글쓰기에서의 언어의 문제 ..... (373) 020. 자아정체성 형성으로서의 문학사교육 ..... (389) 021. 설화에 대한 국어 교육적 접근 방안 소고 ..... (407) 022. 창의적 서사 활동과 시공간 구성의 구체성 문제 ..... (419) 023. 계방일기에 나타난 홍대용의 글쓰기 방법 ..... (439) 024. 놀이로 본 사설시조의 에로티시즘 ..... (453) 025. 고전문학교육과 신화적 상상력 ..... (471) 026. 단재 신채호의 문자 행위 연구 ..... (487) 027. 이미지를 중심으로 본 매체교육의 방향 ..... (501) 028. 역사적 실천으로서의 문학사 교육 ..... (519) 029. 허생이야기의 변이양상에 대한 연구 ..... (533) 030. 비판적 주체 형성 논의의 향방 ..... (547) 031. 문학사 교육에서의 장르 지식의 성격에 대하여 ..... (567) 032. 장르 개념을 활용한 쓰기 교육 ..... (587) 033. 춘향가 수용자의 즐거움 ..... (609)