주역의 교육과정이론

제1장 문제의식

제2장 주역의 기원과 역사
1. 주역의 기원과 내용체제
2. 상수역과 의리역의 대립
3. 상수역과 의리역의 종합

제3장 교육 프로그램으로서의 주역
1. 주역이 나타내는 세계의 구조
2. 주역이 나타내는 마음의 구조
3. 주역을 통한 마음의 형성과정

제4장 교과의 내면화 이론의 두 차원
1. 교과의 내면화 이론의 논리적 차원
2. 교과의 내면화 이론의 사실적 차원
3. 교육과정이론으로서의 격물치지론

제5장 요약 및 결론

<부록> 주역 점의 시행 과정
1. 사전 준비 과정
2. 패를 뽑는 과정
3. 괘의 해석 과정