내 아이 숨은 재능 출생 코드에 있다

프롤로그

1장 내 아이는 어떤 아이일까?
뇌 성장에 따른 교육이 정답일까?
심리학적 지식으로 내 아이를 알 수 있을까?
연애코치는 연애의 달인?
동현이와 강식이의 상황은 다르다
아이들은 제각각 색깔이 있다
아이를 바라보는 두 가지의 눈
하고 싶은 일만 하고 살 수 있다면
진리는 보이지 않는 곳에도 있다
두 개 이상의 렌즈로 세상을 보라

2장 선천 재능 코드로 내 아이를 알 수 있다
교육과 입시의 틀이 바뀌고 있다
입학사정관제가 대세일 수밖에 없는 이유
지능=IQ가 아니다
아이는 선천 재능과 후천 환경의 결합체
왜 성격.기질은 파악하기 어려울까?
우주 기운의 흐름은 실재하는가?
선천 재능 코드란?
띠보다 생일이 우선인 이유
계절이 미치는 영향은 지대하다
내 아이의 생일 코드 알아보기
제2의 김연아, 박지성이 되려면

3장 선천 재능 코드의 10가지 유형
갑 코드 - Go, Go 씽씽! 행동 리더형
을 코드 - 적응력 킹! 부드러운 사교형
병 코드 - 하늘의 태양처럼! 순수열정 형
정 코드 - 나를 태워 어둠을 밝혀! 세상의 등불형
무 코드 - 산처럼 언제나 그 자리에! 과묵 학자형
기 코드 - 황토갯벌의 생명력! 유순 포용형
경 코드 - 철두철미 원칙론자! 규범 준수형
신 코드 - 정밀 가공된 보석! 꼼꼼 세밀형
임 코드 - 담긴 그릇 따라 변신 가능! 원만 능숙형
계 코드 - 달콤한 감로수! 친절 협동형

4장 행동 유형별 심리 및 진로 지도
갑 코드 아이, 인희 - 솔직 직선적, 배려심을 길러야
을 코드 아이, 인성이 - 예민 까탈스러움, 마음을 편하게 가져야
병 코드 아이, 예빈이 - 산만 열정적, 에너지를 하나로 모아야
정 코드 아이, 예진이 - 감수성 예민, 자존감을 키워야
무 코드 아이, 신준이 - 모범적인 학자형, 융통성을 키워야
기 코드 아이, 신화 - 넓은 사고와 기획력, 기를 꺾지 말아야
경 코드 아이, 의성이 - 이성적 원칙주의자, 현실 감각을 키워야
신 코드 아이, 의경이 - 이기적인 깍쟁이, 세상과 소통해야
임 코드 아이, 지연이 - 명랑하나 내성적, 터놓고 이야기 유도해야
계 코드 아이, 지훈이 - 적응력 친화력 짱, 핑계의 원인을 찾아야

5장 선천 재능 코드를 활용한 학습 로드맵
같은 코드 아이도 춘하추동에 따라 다르다
출생 계절별 방학 중 학습 지도
아이와 엄마의 궁합이 중요하다
갑.을 코드 아이의 계절별 학습 지도법
봄 출생 갑.을 코드 아이 - 문명사나 위인전을 읽게 한다
여름 출생 갑.을 코드 아이 - 경제적 관념을 키운다
가을 출생 갑.을 코드 아이 - 동화전집이나 동시집을 읽힌다
겨울 출생 갑.을 코드 아이 - 인격 수양에 무게를 둔다
병.정 코드 아이의 계절별 학습 지도법
봄 출생 병.정 코드 아이 - 언어 전달력을 키운다 / 여름 출생 병.정 코드 아이 - 과학이나 상식을 넓힌다 / 가을 출생 병.정 코드 아이 - 자연 친화력을 키운다 / 겨울 출생 병.정 코드 아이 - 발표력을 키운다
무.기 코드 아이의 계절별 학습 지도법
봄 출생 무.기 코드 아이 - 예능에 취미를 갖게 한다 / 여름 출생 무.기 코드 아이 - 논리력을 향상시킨다 / 가을 출생 무.기 코드 아이 - EQ를 향상시킨다 / 겨울 출생 무.기 코드 아이 - 대인 친화력을 키운다
경.신 코드 아이의 계절별 학습 지도법
봄 출생 경.신 코드 아이 - 사회성을 키운다 / 여름 출생 경.신 코드 아이 - 창의성을 키운다 / 가을 출생 경.신 코드 아이 - 실패를 극복하는 힘을 키운다 / 겨울 출생 경.신 코드 아이 - 학습능력을 키운다
임.계 코드 아이의 계절별 학습 지도법
봄 출생 임.계 코드 아이 - 합리적 사고를 키운다 / 여름 출생 임.계 코드 아이 - 일기 쓰는 습관을 들인다 / 가을 출생 임.계 코드 아이 - 노블리스 오블리제를 실천하게 한다 / 겨울 출생 임.계 코드 아이 - 유머감각을 키운다

‘정말 구강기 고착이 풀리면 모든 일이 해결될까?’ 하는 것이었다. 긴장이나 불안, 욕구불만 같은 것에서 손톱을 뜯는 버릇이 생겨났는데 구강이 만족된다고 해서 긴장이나 불안, 욕구불만 같은 감정이 사라지지는 않을 것이기 때문이었다. 물론 구강이 만족되면 긴장이나 불안 같은 감정이 밀려와도 덜 예민하게 반응하겠지만, 현대사회의 속성상 스트레스가 가중되면 가중됐지 줄지는 않을 것이다. 그럴 때마다 프로이드의 이론에 기대어 문제를 풀어가기에는 역부족이 아닌가 하는 생각이 들었던 것이다.
-1장 중

우리 사회는 고용 없는 성장 단계에 진입해 있다. 유有에서 유를 창조하는 것은 이미 한계점에 다다르고 있다. 경직된 패러다임으로는 되지 않는다. 무無에서 유를 창조해내야만 높은 실업률을 극복하고 의식주 생활의 유지라는 개인적인 의미와 소속감과 역할수행이라는 사회적인 의미, 자아실현이라는 심리적인 의미를 유지해갈 수 있다. -2장 중

갑 코드 아이는 겨울의 열악한 환경을 극복하며 봄을 알리는 선구자로 나선다. 봄의 새싹은 하루가 다르게 성장한다. 새싹의 의지는 큰 나무다. 자신의 의지를 관철시키기 위해서 갑 코드 아이는 다분히 선구자적인 기질을 가지게 된다. 선구자적 기질을 가지려면 다수에 휩쓸리지 않는 주관과 고집, 그리고 부지런함이 필요하다. 이런 속성을 기반으로 활발하고 적극적이며 도전적인 갑 코드 아이의 기질이 파동된다. 익숙한 환경에서 벗어나 새로움을 추구하기 위해서는 양陽의 기운이 강해야 한다. 그래야 강력한 양의 기운으로 돌파구를 찾을 수 있다. 어른, 아이를 막론하고 어려움이나 경쟁적 상황에서 더욱 생동감과 활기를 드러내는 것이 갑 코드의 특징이다.
-3장 중