체육과 교육학

7차 체육과 교육과정과 개정 시안

Part1 체육교육과정론

Chapter1 체육 교육과정 개념과 사조
1 체육 교육과정의 이해
2 체육 교육과정 사조

Chatper2 체육 교육과정 모형
1 움직인 분석 모형
2 학문 중심 모형
3 발달 단계 모형
4 발달 단계 모형(인간 중심 모형)
5 스포츠 교육 모형
6 체력 모형
7 개인 의미 모형
8 교육과정 모형의 장,단점
1 체육 교과 통합의 문제

Chatper3 체육 교육과저의 통합적 접근
2 체육 교과 통합의 이론적 배경
3 통합적 체육수업 교과 조직과 지도 방안
4 체육 교육과정의 개선

Chatper4 교육과정의 유형
1 교육과정 유형 분류 내용
2 잠재적 교육과정
3 개방 교육과정
4 과목 자율 체육
5 기능 중심 게임 모형과 이해 중심 게임 모형

Chatper5 유리나라 체육 교육과정의 전개
1 개화기 ~해방 이전의 교육과정
2 해방 이후의 교육과정

Chatper6 체육 교육과정 개발의 이론과 실제
1 교육과정 개발 이론
2 제7차 체육과 교육과정 개발 과정 및 절차
3 제7차 교육과정의 특징
4 제7차 체육과 교육과정

Chatper7 수준별 교육과정과 수준별 수업
1 수준별 교육과정
2 미래의 체육 교육과정에서 추구해야할 방향

Part2 체육교수론

Chatper1 근대 체육교육 사상의 변화
1 19세기 초, 중반
2 19세기 말과 20세기 초
3 20세기 중반 이후

Chatper2 근대 체육교육 사상의 개관
1 신체를 통한 교육
2 신체를 통한 교육 철학의 실천
3 신체를 통한 교육 철학의 평가

Chatper3 체육과 교육학의 이해
1 체육과 교육학의 구성
2 신체적, 심동적, 인지적, 정의적 영역별 구성
3 체육의 정의
4 체육의 목적
5 체육 교육과정의 정의

Chatper4 체육과 교육의 목표론
1 교육 목표
2 체육과 교육의 목표

Chatper5 체육과 교육과정의 내용 선정 조직론
1 교육 내용(학습 내용)선정과 조직
2 체육과 교육 내용 선저의 근거
3 체육과 교육의 내용

Chatper6 교수 학습 이론
1 교수 기능의 체계적 개발
2 효율적인 교수
3 효율적인 체육교수
4 체육 수업의 생태
5 예방적 수업 운영
6 학습자 관리 기술
7 상호 작용 기능
8 운동 과제의 제시
9 인간주의적 체육
10 수업 계획
11 학습 지도의실행
12 학습 지도 분석 도구
13 교수, 학습의 이해


Chatper7 체육 교수 방법
1 체육수업의 이해와 개선
2 탐구 중심 체육교사 체육
3 교사전문능력 개발의 논리
4 체육 수업의 구조와 실천
5 수업 지도 기술
6 수업 관리 기술

Chatper8 체육학습 교수법
1 체육의 교수
2 운동 기능의 학습
3 학습 환경
4 학습 내용과 지도 과정
5 내용의 분석 및 발달
6 학습 지도의 계획과 평가
7 운동 경험과 과제의 계획
8 학습 활동 중 교사 기능
9 체육 교수 연구

Chatper9 체육교수 스타일
1 수업 스펙트럼의 특징
2 수업 스타일의 구조
3 수업 스타일의 목적 및 종류
4 인지
5 체육교수 스타일

Chatper10 체육 수업 방식
1 수업 방식
2 체육과의 완전 학습 모형
3 체육과 교수 학습의 장, 단점

Chatper11 모형중심의 체육수업 개관
1 모형 중심의 체육 수업에 필요한 교사 지식
2 모형중심 체육수업 전략
3 모형 중심 수업에 필요한 효과적인 교수 기술
4 효과적인 체육수업의 계획
5 수업 모형의 구성 요소 및 세부 요소

Chatper12 체육 수업 모형
1 직접 교수 모형
2 개별화 지도 모형
3 협동 학습 모형
4 스포츠 교육 모형
5 동료 교수 모형
6 탐구 수업 모형
7 전술게임 모형

Chatper13 체육수업 비평
1 체육수업 철학 비평
2 체육수업 목표 비평
3 체육수업 내용 비평
4 체육수업 방법 비평
5 학교 체육평가 비평
6 체육수업 문화 비평
7 체육수업 평등 비평
8좋은 체육수업