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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육사/교육철학
· ISBN : 9788992546058
· 쪽수 : 367쪽
· 출판일 : 2007-06-28
목차
한국어판 서문
역자 서문
Introduction 열정에 대한 반성
지식 창조 공동체로서의 학교
사회의 변화
표준화된 규정의 달성
Chapter 01 열정의 필요성
열정적인 가르침과 효과성
가르치는 일의 소명
열정, 희망과 이상
반성적 사고하기
Chapter 02 도덕적 목적: 배려, 용기, 그리고 학생들의 목소리
도덕적 목적
배려
용기
세 가지 주의점
열정의 목소리
회상
반성적 사고하기
Chapter 03 정서와 정체성
정서
정서와 인지
정서노동, 정서적 일
정서와 표준화된 성취 기준 세우기
전문가로서의 정체성과 개인으로서의 정체성
교사의 정체성
변화하는 정체성
반성적 사고하기
Chapter 04 헌신적인 열정: 직무 만족도, 동기, 자기 효능감
헌신의 특징
헌신적이지 않은 사람들
시간에 따른 변화: 헌신의 성숙
직업적 과제에 대한 개인적인 투자
학습에 대한 헌신
지원에서 차이
효능감
직업 만족, 도덕과 동기
반성적 사고하기
Chapter 05 교수-학습 실제에 대한 지식 구축
교수 모형
몰입, 창의성, 학습
사려 깊은 교육적 전략
직관과 전문성
표면 아래쪽에서 바라보기: 학생들의 학습 욕구에 대한 도전
다중 지능 이론
정서 지능
영적 지능
윤리적 지능: 도덕적 책임
반성적 사고하기
Chapter 06 학습과 발달에 대한 열정
숨고르기를 위한 시간 만들기
반성적인 실제를 위한 도전
반성의 유형
자신에 대한 도전: 정서적인 영역
반성적인 실제 행위의 네 가지 유형
교사의 경력 주기
기회에 대한 최적의 혼합을 향하여
현직 교육과 훈련
전문성 발달을 위한 세 가지 제안
반성적 사고하기
Chapter 07 열정적인 학습 공동체
학교 문화
동료 간 협력
학습 공동체로서의 학교와 교실
교사와 성장 연결하기: 교사 학습 증진
학습을 위한 조직망 형성하기
교사들의 학습에 대한 두 가지 예
리더십의 역할
집단적인 효율성과 관계적인 믿음
변화를 위한 열정
반성적 사고하기
Chapter 08 열정 유지하기
직업 정체기 벗어나기: 재교육이나 지속적인 성장
자기 존중감의 강화
리더십의 이슈
삶과 직업에서의 균형
자기 충족적인 예언
연결하여 머무르기
도전적인 환경에서 열정적으로 존재하기
열정 유지하기
참고 문헌
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