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게임으로 공부하는 아이들

게임으로 공부하는 아이들

(게임 때문에 자녀와 전쟁 중인 학부모를 위한 안내서)

+제작팀@7072034&BranchType=1">KBS 다큐세상 제작팀 (지은이)
상상박물관
15,000원

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게임으로 공부하는 아이들
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 게임으로 공부하는 아이들 (게임 때문에 자녀와 전쟁 중인 학부모를 위한 안내서)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 부모교육
· ISBN : 9788993467437
· 쪽수 : 268쪽
· 출판일 : 2019-02-28

책 소개

게임으로 인해 갈등이 빚어지는 실제 가정의 사례를 들여다보고, 아이들이 게임에 빠지는 원인은 무엇이고 과정은 어떠한지 상세히 분석한다. 그리고 부모들이 자신의 자녀가 왜 게임에 빠지게 되었는지, 게임의 어떤 요소를 그토록 좋아하는지 먼저 관심을 가지고 이해해야 한다고 조언한다.

목차

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저자의 글

1장. 왜 우리는 게임에 주목하는가?

게임이 지닌 다양한 강점
새로운 세대, 새로운 놀이 문화
게임에 빠진 아이 vs 게임을 즐기는 아이

게이미피케이션, 알고 보면 모든 것이 게임이다
도전과 경쟁, 보상의 원리
다양한 분야에 활용되는 게임

우리가 게임에서 얻을 수 있는 것
학습의 파트너, 게임
미래 세대를 위한 새로운 학습법
인지 능력과 학습 능력의 발달
세상을 변화시키고 미래를 이끄는 도구

2장. 게임은 공부의 적이 아니다!

게임을 둘러싼 전쟁
게임에 빠진 아이들
부모와 자녀의 동상이몽
게임에 빠지는 이유와 과정

통제냐 자율이냐? - 올바른 게임 문화
‘얼마나’보다 중요한 ‘어떻게’
통제와 자율에 대한 실험
건강하게 게임을 즐기기 위하여
게임은 훌륭한 학습 파트너
게임 기반 교육의 확산을 위하여
지루한 교실이 사라진다
Tip. 게임 활용 수업을 고민하는 교사들을 위한 조언

3장. 새로운 교육 패러다임의 중심, 게임

놀면서 배운다 - 게임을 이용한 스마트 학습
미래의 교육, 스마트 학습
어느 시골 초등학교의 행복한 교실
진정한 자기주도 학습
게임 활용 수업과 아이들의 변화
올드필드 중학교의 특별한 문학 수업
Tip. 교실에서 게임기반학습에 활용할 수 있는 도구들

게임이 21세기형 인재를 만든다
전 과목을 게임으로! - 미국의 게임 학교
실패는 도전의 과정
Tip. 고정 마인드셋 VS 성장 마인드셋
새로운 세대를 위한 새로운 학습
게임을 통해 새로운 꿈을 꾸다
직접 만드는 게임 학습 콘텐츠

세계가 주목하는 게임의 교육적 가치
빠르게 성장하는 교육용 게임 시장
게임, 미래를 위한 투자
우리에게도 미래 교육 프로젝트가 필요하다
Tip. 글로벌 게임 회사 창업자가 한국의 부모님들에게 드리는 조언

4장. 부모와 함께하는 게임 교육

부모도 게임을 알아야 한다
아이의 입장에서 게임 바라보기
게임을 ‘잘’하게 만들어라

가족이 함께 즐기는 게임
교육용으로 활용 가능한 게임들
소통과 이해의 도구
Tip. 게임에 빠진 자녀를 둔 부모님과 전문가 선생님들의 Q&A

마치면서
- 신나는 학교, 신나는 공부를 위해 우리는 지금 무엇을 해야 할까?

KBS 다큐세상 〈게임, 공부의 적일까요?〉 제작진
도움을 주신 분들

저자소개

KBS 다큐세상 <게임, 공부의 적일까요?> 제작팀 (지은이)    정보 더보기
전옥배 PD 1999년 방송에 입문해 KBS 스페셜 <여성범죄와 밤길에 대한 보고서>와 다큐공감 <장인으로 시작되는 오래된 미래>, 월요기획 <엄마는 전쟁 중, 게임의 해법을 찾아라>(이달의 독립PD상, 2018) 등과 EBS 다큐프라임 <영혼의 상처, 언어폭력>(한국독립PD상 우수상, 2013), <자연, 성장의 밑거름> 등을 제작했다. 김미수 작가 1996년 방송에 입문해 <EBS 다큐프라임>, <명의>, <다큐 시선>, <세계미술기행>, <세계 문학기행>, <SBS 스페셜>, <그것이 알고 싶다>, <KBS스페셜>, <시사기획 창>, <일요기획> 등 다수의 다큐멘터리를 제작하고 집필하였다. 제45회 한국방송대상 작가상, EBS 작가상 등을 수상하였다.
펼치기

책속에서



하지만 게임은 아이들의 성장과 가족 간의 소통을 돕는 멋진 도구가 될 수도 있다. 이를 위해 무엇보다 필요한 것은 부모의 역할이다. 아이들과 소통하며 게임이 유익한 도구가 되도록 이끌어야 하기 때문이다. 그러기 위해서는 부모들이 먼저 게임에 대한 부정적인 선입견을 버리고 게임에 대해 알아야 한다. 게임이 무엇인지 정확히 알아야만 게임을 제대로 사용하는 법을 배울 수 있다. - 1장 ‘왜 우리는 게임에 주목하는가?’ 중에서


아이와의 관계를 개선하고 싶다면, 아이가 게임하는 모습을 호기심을 가지고 지켜보는 것이 좋다. 그래야 아이가 왜 즐거움을 느끼는지, 게임의 어떤 요소를 좋아하는지를 알 수 있다. 이런 과정을 통해 게임을 좋아하는 이유를 알게 되면, 거기에서부터 아이하고의 관계 맺기가 시작된다. 즉, 게임을 이용해서 아이와 친해지는 게 아니라, 게임을 하는 아이를 관찰해서 얻은 요소를 가지고 아이와의 관계를 바로 만들어가는 것이다. 이렇게 아이와의 관계를 바로 세운 다음에야 비로소 해법이 보인다. - 2장 ‘게임은 공부의 적이 아니다!’ 중에서


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