보건교육학

ONE 보건교육

01 건강과 건강증진
[제1절] 건강의 개념
[제2절] 건강증진
[제3절] 건강관련 이론

02 보건교육
[제1절]보건교육의 개념
[제2절]보건교육의 대상
[제3절]보건교육의 활동범위
[제4절]보건교육자
[제5절]보건교육실시 현황

03 학습이론
[제1절]학슴이론

TWO 보건교육 프로그램 개발

01 보건교육의 사정
[제1절]학습자의 준비도
[제2절]학습환경
[제3절] 학습자의 보건교육 요구

02 보건교육의 목표
[제1절]학습목표 설정
[제2절]학습목표의 분류

03 보건교육의 내용
[제1절]보건교육 학습내용 선정 원리
[제2절]보건교육 학습 내용의 조직

04 보건교육 방법
[제1절]개인 보건교육 방법
[제2절]집단 보건교육 방법
[제3절]지역사회 보건교육 방법

05 보건교육의 매체
[제1절]보건교육 매체 선정
[제2절]보건교육 매체의 활용
[제3절]보건교육 매체의 종류

06 보건교육의 수행
[제1절]보건교육계획안
[제2절]보건교육 계획안의 수행단계별 주요 활동
[제3절]보건교육 계획안에 포함될 주요 요소와 평가
[제4절]보건교육 수행시의 교수기법

07 보건교육의 평가
[제1절]평가의 개념
[제2절]평가의 유형
[제3절]평가방법
[제4절]평가방법의 적용

THREE 보건교육의 실제

01학교편
유치원
초등학교
중학교
고등학교

02 지역사회편

03 산업장편

04 병원편