특수교육학개론

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책 정보

· 제목 : 특수교육학개론 (예비교사를 위한)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 특수교육학
· ISBN : 9788994044064
· 쪽수 : 416쪽
· 출판일 : 2010-02-25

예비교사를 위한 특수교육학개론

제1부 특수아동 교육
제1장 특수아동 교육의 이해

제2부 특수교육대상자의 이해
제2장 시각장애
제3장 청각장애
제4장 정신지체
제5장 지체장애
제6장 정서행동장애
제7장 자폐성장애
제8장 의사소통장애
제9장 학습장애
제10장 건강장애
제11장 발달지체
제12장 영재

제3부 통합교육 실천
제13장 교수-학습지원
제14장 장애학생을 위한 사회적 지원
제15장 통합교육 협력체제
제16장 특수교육의 과제와 전망

저자소개

강영심 (옮긴이) 정보 더보기

부산대학교 교육학과에서 학사, 석사, 박사 학위(교육심리 및 상담심리 전공, 지적장애 인지개발)를 받았다. 미국 유타주립대학교 특수교육연구소에서 박사 후 과정을 마치고 1995년부터 부산대학교 특수교육과 교수로 재직 중이다. 뇌신경생물학과 트라우마에 관심을 갖고 지속적으로 자기치유의 작업을 하고 있으며, 휄든크라이스 MBS 교사, EMDR 치료사, TRE 프로바이더, 예술심리상담가로서 특수교육자, 장애인과 가족 등 다양한 내담자를 만나고 있다.

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