생각 없는 일기, 백날 써봐야 소용없다

<Part 1. 고차적 사고와 일기 쓰기>

<Part 2. 생각하는 엄마가 가르치는 일기>
1. 무엇에 대해 쓸까?
2. 조금 길게 써볼까?
- 육하원칙에 따라 길게 쓰기
- 브레인스토밍을 이용하여 길게 쓰기
- 마인드맵을 이용하여 길게 쓰기
3. 생각을 담아 써볼까?
4. 일기의 제목을 정해볼까?
5. 어떻게 사고기술을 담아 쓸까?
- 질문 만들기
- 대안 찾기
- 장단점 비교하기
- 이유(원인) 찾기
- 결과 예측하기
- 여러 관점 이해하기
- 공통점과 차이점 찾기
- 비유하기(직유, 은유)
- 개념 구성하기
- 전제 찾기
- 남의 입장에 서보기
- 가설 세우기
6. 어떤 생각을 담은 일기일까?

<Part 3. 생각이 커가는 우리 아이>
1. 아이의 생각이 커가는지 어떻게 알 수 있을가?
2. 우리 아이가 달라졌어요!

아이의 일기가 길어지고 기초적인 생각들까지 담겼다면, 이제 제목을 멋지게 정하는 것에 대해서 아이와 함께 고민해볼 때입니다. 짧든, 길든, 글에 제목을 붙인다는 것은 쉬운 일이 아닙니다.

신문 기사의 경우, 독자들이 제목만 보고도 기사 내용을 짐작할 수 있는 제목을 정하기 위해 신문 기사를 쓰는 사람들은 매일 많은 고민을 할 것입니다. 아이들이 쓴 일기에도 대부분 제목이 있습니다. 그런데 제대로 지도를 받지 못한 아이들은 대부분 너무나 평범한 낱말 중심으로 제목을 정하곤 합니다. -본문 71쪽에서