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아이를 변화시키는 유태인 부모의 대화법

아이를 변화시키는 유태인 부모의 대화법

문서영 (지은이)
책읽는달
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아이를 변화시키는 유태인 부모의 대화법
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 아이를 변화시키는 유태인 부모의 대화법 
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 육아 > 자녀 심리
· ISBN : 9788996546238
· 쪽수 : 244쪽
· 출판일 : 2011-03-03

책 소개

아인슈타인, 스티븐 스필버그, 빌 게이츠, 피터 드러커 등 정치·경제·문화·예술 등 사회 전 분야에 최고의 리더를 배출한 유태인 교육의 핵심은 무엇일까? 그것은 바로 자녀와 나누는 유태인 부모만의 독특한 대화법이다.

목차

1. 세계적인 리더에는 왜 유태인이 많은가
자녀를 리더로 키우는 유태인의 대화 교육/대화만큼 훌륭한 교육은 없다/아이의 실패와 성공은 ‘한마디 말’이 좌우한다/‘얌전한 아이’는 칭찬이 아니다/대화를 통해 자녀는 한 뼘씩 자란다/즉각적인 답을 주지 않는 유태인 부모들/말을 잘 듣는 아이보다 질문하는 아이로 키워라/부모가 꼭 알아야 할 11가지 대화의 원칙/자녀에게 절대 해서는 안 되는 7가지 말/유태인 부모의 대화 원칙 ① : 대화는 들어주는 것에서 시작된다

2. 아이의 가능성을 키워주는 유태인 부모의 대화법
비교하는 말이 아이의 가능성을 막는다/식사 시간은 최고의 대화 시간이다/큰 소리로 야단치는 것보다 침묵이 더 큰 벌이다/꾸짖고 난 후에 아이의 마음을 풀어주어라/잠잘 때 들려주는 베갯머리 이야기/성은 솔직하게 말할 때 아름답다/거짓말하지 않는 유태인 부모들/아이가 실수해도 자신감은 잃지 않게 하라/유태인 부모의 대화 원칙 ② : 비판하기 전에 아이의 말에 공감하라

3. 아이의 개성을 살려주는 유태인 부모의 대화법
자녀를 리더로 키우는 유태인의 대화 교육/자녀를 꾸짖을 때는 먼저 이유를 묻자/‘나’를 사랑하는 아이로 키워준다/남을 배려하는 아이로 키워라/공부하기 좋아하는 아이로 키워라/ 합리적인 아이로 키워라/절약과 절제를 가르친다/시간을 중요성을 가르쳐라/유머를 아는 아이로 키워라/용서하고 화해하는 법을 가르쳐라/좋은 친구를 사귀도록 하라/남보다 자신을 이기는 아이로 키워라 / 영어를 가르치기 전에 자긍심을 가르쳐라/유태인 부모의 대화 원칙③ : 아이의 의견을 존중하라

4. 인격적인 리더로 키우는 유태인 부모의 대화법
부모의 말에 순종하게 가르쳐라/억지로 공부를 가르치기보다는 흥미를 자극하라/편식하는 버릇을 고쳐주어라/형제 간의 싸움은 아이들끼리 해결하게 하라/필요한 경우에만 물건을 사주어라/수줍음을 타는 아이에게는 용기를 주어라/친절을 베푸는 아이로 키워라/몸을 청결히 하는 아이로 키워라/프로그램을 선별하여 텔레비전을 시청하게 하라/유태인 부모의 대화 원칙 ④ : 명령과 비판보다는 설득과 칭찬을 이용한다

5. 세계의 리더를 키운 유태인 부모의 대화법
스티븐 스필버그의 어머니/찰스 스펜서 채플린의 어머니/피터 드러커의 아버지/토마스 만의 어머니/지그문트 프로이트의 어머니/하인리히 하이네의 어머니/펠릭스 멘델스존의 어머니/레너드 번스타인의 아버지/유태인 부모의 대화 원칙 ⑤ : 아이에게는 부모의 격려가 최고의 보약이다

저자소개

문서영 (지은이)    정보 더보기
지은 책으로 《우리 아이 유치원 갈 때》, 《나는 건강 짱이 될래요》, 《태교 천일동화》, 《피터팬과 후크 선장의 한자 대결》, 《3세에서 7세 교육이 아이의 평생을 결정한다》 등이 있습니다.
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책속에서

유태인들이 자신들만의 독특한 교육법으로 아이들을 훌륭하게 키우는 것은 유명합니다. 그 교육법 중에서도 가장 중요한 것이 바로 ‘대화법’ 입니다. 유태인 부모들은 대화만큼 훌륭한 교육은 없다고 생각하며, 이 대화법으로 아인슈타인, 빌 게이츠, 스티븐 스필버그, 피터 드러커와 같이 세계적으로 유명한 인물들을 길러냈습니다.
유태인들은 자녀가 아주 어렸을 때부터 부모와 대화를 나눕니다. 말을 배우기 시작할 무렵부터 말하는 법, 토론 능력 길러 주기, 다른 사람의 말을 경청하는 법, 말할 때의 예의 등에 대해서 교육합니다.
유태인들은 말의 논리가 바로 창의성에서 비롯되며, 창의성을 길러주기 위해서는 어린 시절부터 활발한 대화를 가져야 한다고 생각합니다.
이런 창의적 대화 교육은 유태인들이 많지 않은 인구에도 불구하고 세계 도처에서 막대한 영향력을 발휘하는 각계의 일인자로 길러내는 비결이라고 할 수 있습니다.



천재적인 물리학자로 추앙 받는 아인슈타인은 어머니가 들려 준 ‘한 마디의 말’ 때문에 낙제생에서 천재로 발전할 수 있었습니다.
그는 공립학교에 들어갔을 때에도 구구단을 외우지 못했고 그의 선생님들조차, 더 이상 가르칠 수 없다며 퇴학을 권유하여, 결국 학교를 중퇴하고 맙니다.
잘 알려져 있듯이 아인슈타인은 유태인이었습니다. 저능아로 낙인이 찍힌 아인슈타인에게 좌절감이나 자책감 대신 용기와 희망을 주고, 가능성을 열어 보인 이도 다름 아닌 그의 유태인 어머니였습니다.
‘너에게는 세상의 다른 아이들과는 다른 점이 있단다. 그리고 이 세상에는 너만이 감당할 수 있는 일이 너를 기다리고 있단다. 그 길을 찾아가야 한다. 너는 틀림없이 훌륭한 사람이 될 거야.’
아인슈타인의 어머니는 이와 같은 몇 번씩 어린 아인슈타인에게 각인시켜 주며 용기와 희망을 북돋워 주었습니다. 어머니의 격려와 교육 속에서 자란 아인슈타인은 재능을 보이던 수학을 더욱 열심히 공부하였고, 마침내 위대한 물리 학자가 될 수 있었습니다.
어머니의 ‘한마디 말’은 낙제생 아인슈타인을 세계적인 물리학자로 키울 수 있었던 것입니다.

사람의 말하는 능력은 어느 날 하루를 잡아서 집중적으로 가르친다고 길러지는 성질의 것이 결코 아닙니다. 태어나서 말을 배우기 시작할 무렵부터 체계를 갖춘 교육을 통해 오랜 시간을 두고 가르쳐야만 가능합니다. 그리고 말을 배울 때 한번 잘못 들인 버릇이 굳어지게 되면 웬만한 노력으로는 이를 바로잡을 수가 없습니다.
다가오는 사회는 말을 잘하는 사람이 리더로서 성공할 수 있는 사회가 됩니다. 따라서 자녀에게 리더로서의 자질을 갖추어 주고 싶은 부모라면 말하기 능력부터 길러 주어야 합니다.
유태인 부모와 자녀와의 대화법은, 자신의 자녀를 지혜와 창의력, 그리고 리더십을 갖춘 아이로 키우고자 하는 부모님들에게 실질적인 도움을 줄 수 있을 것입니다.


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