대치동 초등독서법 책 가격비교

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책 정보

· 제목 : 대치동 초등독서법 (창의융합형 인재를 위한 자기주도학습의 모든 것)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 독서/작문 교육
· ISBN : 9788998453800
· 쪽수 : 412쪽

책 소개

대치동에서 15년 이상 독서교육 전문가로 활동하고 있는 지은이들이 실제 독서교육 노하우와 다양한 사례를 소개한 책이다. 이 책의 지은이 박노성 교수는 한우리열린교육에서 일하며 대치동의 강남지역지부를 총괄했는데, ‘읽기’를 ‘놀기’처럼 즐기는 독서, 아이의 수준에 맞는 독서가 무엇보다 필요하다고 생각했다.

저자소개

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롯데그룹의 광고대행사인 (주)대홍기획에서 ‘로레알 메이블린’, ‘롯데칠성 2%부족할 때’ 등 다양한 브랜드의 성공 캠페인을 이끌었다. 이후 독서교육 전문 기업인 (주)한우리열린교육에서 홍보마케팅을 진두지휘하여 만년 2위의 중소 브랜드를 업계 1위로 키워 놓았다. 국내 굴지의 대기업과 중소기업의 마케팅을 실행하던 내내 ‘어떻게 하면 가장 적은 비용으로 가장 효과적인 마케팅을 할 수 있는지’ 고민했다. 그리고 이때의 경험을 바탕으로 신라대학교 광고홍보학과에서 겸임교수로 학생들을 가르쳤으며, 현재 셰익스컴퍼니 대표로 재직 중이다. 이 책은 마케팅 현장의 체험과 순수 학문을 융합하는 과정에서 얻어진 인사이트의 결과물로써 단순한 지식 전달이 아닌, 사고 전환을 목적으로 정리한 브레인스토밍 워크북이다.

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서울대학교 인문대학 국사학과 재학 시절 서울대 총학생회장을 역임하고, 공인노무사로 민주노총 서울본부에서 활동했다. 2005년부터 대치동 무지개논술학원에서 학생들을 가르치기 시작했으며, 서울대 통합교과형 논술과 연세대 다면사고형 논술 등 대입 논구술 기출문제 자료집을 제작하고, 대일외고, 명덕외고, 과천외고, 양서고 등에서 방과후학교 특강을 진행하며 대입 논구술 및 학생부 세특, 독서 수업 모델을 개발해 왔다. 현재 (주)씨앤에이논술 대치본원 원장으로 대치, 잠원, 목동, 후곡, 평촌, 동탄 등 직영 배움터와 전국 가맹 배움터에서 초중고 독서토론논술 수업을 대중화하고 있다. 저서로는 『대치동 독서법』, 『대치동 초등독서법』이 있다.

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책속에서

“의사는 생명을 다룬다는 점에서 윤리의식을 가져야 합니다. 또 환자와 잘 소통하는 게 중요합니다. 스스로 성찰할 줄 모르고, 다른 사람과 소통할 능력도 의지도 없는 사람이 의사가 되면 안 되죠. MMI를 하면 최소한 이런 지원자가 의대에 들어오는 걸 막을 수 있습니다.”
울산대 의대 이윤선 교수의 말입니다. 아플 때 어떤 의사한테 진료받고 싶은지 생각해 보면 ‘좋은 의사’의 모습이 그려집니다. 바로 그런 사람을 선발 및 육성하고자 의대 입시와 교육과정을 바꿔나가고 있는 것입니다. 사교육 시장이 이런 ‘블루 오션’을 지나칠 리 없습니다. 서울 강남 지역을 중심으로 ‘의대 MMI 대비반’을 운영하는 업체가 속속 늘어나고 있습니다. 그러나 MMI는 단기간에 면접 기술을 익혀 좋은 평가를 받기 힘든 시험입니다. 한 의대 입시 담당자는 “교수들이 창의적인 문제를 만들고자 몇 달에 걸쳐 준비하고, 의예과 1학년 학생을 대상으로 시뮬레이션 면접도 합니다. MMI에 대비하는 가장 좋은 방법은 꾸준히 책을 읽고 사고 연습을 하는 것입니다”라고 강조합니다.

그렇다면 수학 관련 도서는 어떻게 선택하면 좋을까요? 수학 도서를 선택할 때는 아이의 연령과 성장단계가 책과 적절한지, 아이의 평소 관심 분야에 대한 흥미나 호기심을 충족시키는지, 정서적으로 유익한지 등을 꼼꼼히 살펴야 합니다. 특히 수학 독서는 인성, 언어, 수학, 문제해결, 창의성 등 통합교육 효과가 크므로 이런 요소를 잘 갖추었는지, 논리력과 표현력을 기를 수 있는 책인지도 살펴야 합니다.
(중략)
아이가 책을 읽을 때 부모는 적절한 질문으로 아이의 사고력을 확장해 주고 읽은 내용에 대해 깊이 있는 대화를 나누거나 스토리를 설명하면서 자연스럽게 토론으로 이어지도록 지도하는 것이 좋습니다. 문제를 해결해 나가는 과정에서 집중력, 자기주도력, 사고력을 키울 수 있습니다. 나아가 수학적 상상력과 의사소통 능력도 확장할 수 있습니다.
이때 수학적 지식을 하나라도 더 알려주고 싶은 욕심에 수학 내용만 질문하는 방식은 오히려 역효과가 날 수 있으므로 주의해야 합니다. 책에 나온 수학 개념과 원리를 익혔는지 하나하나 확인하는 데 치중하다 보면 아이는 금세 독서 또한 공부라고 인식할 수 있기 때문입니다.