초임교사를 위한 학급운영 내비게이션 1

1부 학급운영 계획하기

CHAPTER 01 만 0~1세의 발달특성과 표준보육과정
1. 만 0~1세 영아의 발달특성
1) 만 0~1세 영아의 발달 이해하기
2) 기본생활 중심의 발달특성의 실제

2. 만 0~1세 표준보육과정
1) 만 0~1세 표준보육과정의 이해
2) 만 0~1세 표준보육과정의 실제

CHAPTER 02 만 0~1세반 학급운영과 교사역할
1. 만 0~1세반의 학급운영
1) 만 0~1세반의 신학기 준비
2) 교사의 일반적인 직무

2. 만 0~1세 학급운영의 실제

3. 초임교사를 위한 교사교육 프로그램

CHAPTER 03 영아의 신입 적응과 부모소통
1. 만 0~1세 영아를 위한 신입 적응 프로그램
1) 적응 프로그램
2) 적응 프로그램의 실제

2. 부모소통
1) 만 0~1세반 부모와의 소통
2) 부모면담 영역별 면담 사례 및 어린이집에서의 지도방법

2부 학급운영 실행하기

CHAPTER 04 영아반의 일상생활지도
1. 만 0~1세 일상생활의 이해
1) 만 0세의 일상생활
2) 만 1세의 일상생활

2. 만 0~1세 일상생활의 실제
1) 급·간식
2) 낮잠시간
3) 기저귀갈이와 배변훈련
4) 기타 일상생활

CHAPTER 05 영아를 위한 신체활동
1. 신체활동의 이해
1) 신체활동의 의의
2) 영아의 신체활동과 교사의 역할

2. 신체활동의 실제
1) 신체활동 관련 제4차 어린이집 표준보육과정 신체운동 내용
2) 신체활동 관련 평가제 내용과 보육일지의 실제
3) 신체활동 관련 평가제 내용과 관찰일지의 실제

CHAPTER 06 영아를 위한 언어활동
1. 언어활동의 이해
1) 언어활동의 정의
2) 언어의 발달

2. 언어활동의 실제
1) 언어활동 관련 제4차 어린이집 표준보육과정 의사소통 내용
2) 언어활동 관련 평가제 내용과 보육일지의 실제
3) 언어활동 관련 평가제 내용과 관찰일지의 실제

CHAPTER 07 영아를 위한 감각탐색활동
1. 감각탐색활동의 이해
1) 감각탐색의 의미
2) 감각탐색과 영아발달

2. 감각탐색활동의 실제
1) 감각탐색활동 관련 제4차 어린이집 표준보육과정 자연탐구 내용
2) 감각탐색활동 관련 평가제 내용과 보육일지의 실제
3) 감각탐색활동 관련 평가제 내용과 관찰일지의 실제

CHAPTER 08 포트폴리오와 생활기록부
1. 포트폴리오
1) 만 0~1세 포트폴리오 이해
2) 포트폴리오의 실제

2. 생활기록부
1) 만 0~1세 생활기록부의 이해
2) 생활기록부의 실제

CHAPTER 09 발달검사와 평가
1. 만 0~1세 발달검사의 이해
1) K-ASQ
2) K-ASQ의 구성
3) K-ASQ의 실제

2. 발달검사 도구
1) 한국 영유아 발달선별검사(K-DST)
2) 교사용 1, 2세 영아발달 평가도구
3) 영아발달 체크리스트

CHAPTER 10 영아반의 교육행사와 특색교육
1. 영아반 교육행사 및 특색프로그램
1) 교육행사의 목적
2) 교육행사의 운영방법
3) 교육행사의 종류

2. 영아반 교육행사 및 특색프로그램 실제
1) 텃밭활동
2) 부모님 급식 모니터링
3) 여름행사
4) 특색프로그램

CHAPTER 11 영아반의 부모교육 및 부모참여 행사
1. 부모교육의 이해
1) 부모교육 프로그램의 기본 구성
2) 부모교육 프로그램의 종류

2. 소그룹 토론 부모교육의 실제
1) 소그룹 부모교육의 계획
2) 부모교육의 실제 사례

3. 만 1세반 학부모 간담회의 실제
1) 학부모 간담회 진행을 위한 교사회의 진행
2) 학부모 간담회 자료 준비
3) 학부모 간담회 당일 준비

4. 부모참여활동의 실제
1) 인성부모교육 및 영아 체험활동
2) 동화책 읽어주기 활동
3) 산책 선생님 활동
4) 교구세척 선생님 활동
5) 영아 교통안전교육 활동
6) 교직원 서예교육 활동
7) 랜선으로 즐기는 부모참여수업
8) 부모님과 함께하는 신체놀이와 요리활동

3부 전문가로 성장하기

CHAPTER 12 초임교사를 위한 복지의 이해
1. 근로계약서 이해하기

2. 급여 명세서 이해하기

3. 근로시간 이해하기

4. 출산휴가와 육아휴직 이해하기

5. 퇴직금과 실업급여 이해하기

참고문헌
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