술술 풀리는 PBL과 액션러닝

머리말

제1부 | 문제기반학습

제1장 | 문제기반학습 개요
1. 문제기반학습의 개념과 특징
2. 문제기반학습의 절차
3. 문제기반학습에서 교수자의 역할
4. 문제기반학습의 효과

제2장 | 문제를 만드는 것이 문제다
1. 문제란
2. 문제개발절차

제3장 | 수업 전 활동
1. 팀 조직 및 팀 빌딩
2. 문제기반학습 수업 안내하기
3. 학습도구 및 학습환경 안내하기

제4장 | 수업 중 활동
1. 문제 제시하기
2. 문제 파악하기: 이해하기, 학습목표 찾기
3. 학습계획서 작성하기: ideas, facts, issues
4. 자기주도학습 및 팀 활동하기
5. 해결책 완성 및 점검하기

제5장 | 수업 후 활동
1. 발표하기
2. 평가하기, 성찰하기


제2부 | 액션러닝

제6장 | 액션러닝의 개요
1. 액션러닝의 개념과 특징
2. 액션러닝의 절차
3. 액션러닝의 사례
4. 액션러닝의 적용기준 및 효과

제7장 | 액션러닝에서의 실제적 문제
1. 실제적 문제란
2. 실제적 문제 개발 절차

제8장 | 수업 전 활동
1. 팀 조직 및 팀 빌딩
2. 액션러닝과 액션러닝 수업 안내하기
3. 학습도구 및 학습환경 안내하기

제9장 | 수업 중 활동
1. 문제 탐색하기
2. 문제 명료화하기
3. 가능한 해결책 도출하기
4. 우선순위 결정하기
5. 액션플랜 작성하기
6. 실행하기
7. 성찰하기

제10장 | 수업 후 활동
1. 평가하기
2. 전체과정 성찰하기
3. 다음 수업 계획하기


제3부 | 창의적 문제해결을 위한 도구

제11장 | 아이디어 생성 및 조직도구
1. 브레인라이팅
2. 익명그룹기법
3. 로터스발상법
4. 여섯색깔모자
5. 라운드로빈
6. 스캠퍼
7. 강제결합법
8. 마인드맵

제12장 | 수렴적 도구
1. 스토리보딩
2. 특성요인도 분석
3. 5Why
4. Logic Tree
5. 의사결정 Matrix
6. Group Ranking Technique
7. PMI 기법
8. Pay－off Matrix
9. Fist to five
10. 친화도법

제13장 | 평가적 도구
1. 의사결정그리드
2. 디브리핑
3. 성찰일지
4. 역장분석

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