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국어의 음운 이론과 표준 발음법

국어의 음운 이론과 표준 발음법

나찬연, 나벼리(지은이)
경진출판
19,000원

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국어의 음운 이론과 표준 발음법
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책 정보

· 제목 : 국어의 음운 이론과 표준 발음법 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 어문학계열 > 국어국문학 > 음운론/어휘론
· ISBN : 9791124168042
· 쪽수 : 264쪽
· 출판일 : 2026-01-20

책 소개

2022년 개정 국어과 교육과정과 2025년 고등학교 선택 과목인 ‘화법과 언어’의 성취 기준을 완벽하게 반영한 학교 문법 중심의 전문 지침서이다. 학습자가 실제 국어 생활에서 정확한 발음 능력을 기를 수 있도록 ...
2022년 개정 국어과 교육과정과 2025년 고등학교 선택 과목인‘화법과 언어’의 성취 기준을 완벽하게 반영한학교 문법 중심의 전문 지침서

국어의 ‘표준 발음’을 정확하게 익히려면, 먼저 국어의 음운 이론(음운론)에 대한 기본 지식을 갖춘 뒤에, 이를 토대로 실제의 표준어를 정확하게 발음하는 연습을 수행해야 한다. 지은이들은 기존의 표준어 규정 해설에 나타난 문제점을 보완하고 현행의 국어과 교육과정이 지향하는 성취기준과 교육 방법을 감안하여, ≪국어의 음운 이론과 표준 발음법≫의 이름으로 교재를 간행하였다.
이 책은 ≪화법과 언어≫(2025)의 교육 내용을 중심으로 한 음운 이론과 <표준 발음법>의 규정을 익히는 이들에게 직접적으로 도움이 될 것이다. 특히 초ㆍ중등학교의 학생을 대상으로 국어 문법을 교육하는 교사를 비롯하여, ‘한국어 교육 능력 검정 시험’을 준비하는 한국어 교사들에게 도움이 될 것이다. 그리고 대학교의 국어국문학과나 국어교육과의 학부 1ㆍ2학년 학생들이나 ‘국어과 중등 교사 임용 시험’을 준비하는 이들에게는 국어의 음운 이론과 <표준 발음법>의 규정을 이해하는 입문서로 활용될 수 있을 것이다.
이 책에서는 첫째로 ‘2022년 개정 교육과정’에 따른 ≪고등학교 화법과 언어≫(2025)에 수록된 음운 교육의 내용을 심화하고 보충하였다. 둘째로 <표준 발음법>에 수록된 모든 규정에 대하여 상세한 해설을 더하였는데, 이들 해설은 학교 문법의 교육 내용에 기반하여 기술하였다.
이 책은 제1부와 제2부, 그리고 [부록]의 세 부분으로 엮었다. 이 책의 제1부에서는 ≪고등학교 화법과 언어≫(2025)의 교과서에서 기술한 교육 내용에 따라서 ‘국어의 음운 이론’을 다루었다. 제1장 ‘음성의 이해’, 제2장 ‘음운과 음절의 체계’, 제3장 ‘음운의 변동’으로 내용을 구성하였다. 그리고 제2부에서는 <표준 발음법>의 세부 규정을 수록하고, 제1부에서 기술한 국어의 음운 이론을 바탕으로 각 규정의 내용을 자세하게 풀이하였다. 끝으로 [부록]에서는 ‘단원 정리 문제’와 ‘풀이’를 제시하여 학습자들이 제1부와 제2부에서 익힌 음운 이론과 표준 발음법의 지식을 단원 정리 문제를 통하여 내면화할 수 있게 하였다. [부록]에서 제시한 ‘단원 정리 문제’는 중ㆍ고등학교에서 수행되는 교수-학습 과정에서 ‘형성 평가 문제’나 ‘정규 시험 문제로 활용할 수 있을 것이다.

목차

머리말

[ 제1부 국어의 음운 이론 ]
제1장 음성의 이해
1.1. 음성의 개념
1.2. 발음 기관
1.3. 음성 분류의 기준
1.4. 국어 음성의 분류
제2장 음운과 음절의 체계
2.1. 음운의 체계
2.2. 음절의 체계
제3장 음운의 변동
3.1. 음운 변동의 개념
3.2. 음운 변동의 종류

[ 제2부 표준 발음법 ]
제1장 총칙
제2장 자음과 모음
제3장 음의 길이
제4장 받침의 발음
제5장 음의 동화
제6장 된소리되기
제7장 음의 첨가

[ 부록: 단원 정리 문제 및 풀이 ]
제1부 ‘국어의 음운 이론’의 단원 정리
[문제 1] 제1장 음성의 개념과 실현 양상
[문제 2] 제2장 음운과 음절의 체계
[문제 3] 제3장 음운의 변동(변동의 개념)
[문제 4] 제3장 음운의 변동(교체1)
[문제 5] 제3장 음운의 변동(교체2)
[문제 6] 제3장 음운의 변동(탈락)
[문제 7] 제3장 음운의 변동(첨가)
[문제 8] 제3장 음운의 변동(축약)
[문제 9] 제3장 음운의 변동(사잇소리)
[문제10] 제3장 음운의 변동(변동의 유형)
[문제11] 제3장 음운의 변동(음운 변동의 종합 문제)
제2부 ‘표준 발음법’의 단원 정리
[문제12] ‘표준 발음법’의 종합 문제

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저자소개

나찬연 (지은이)    정보 더보기
1960년 부산에서 태어났다. 부산대학교 국어국문학과를 나오고(1986), 같은 학교 대학원에서 문학 석사(1993)와 문학 박사(1997) 학위를 받았다. 지금은 경성대학교 인문문화학부 국어국문학전공에서 교수로 재직하고 있으면서 국어학 분야의 강의를 맡고 있다. <주요 논저>: 우리말 이음에서의 삭제와 생략 연구(1993), 우리말 의미중복 표현의 통어・의미 연구(1997), 우리말 잉여 표현 연구(2004), 옛글 읽기(2011), 벼리 한국어 회화 초급 1, 2(2011), 벼리 한국어 읽기 초급 1, 2(2011), 제2판 언어・국어・문화(2013), 제2판 훈민정음의 이해(2013), 근대 국어 문법의 이해-강독편(2013), 표준 발음법의 이해(2013), 제5판 현대 국어 문법의 이해(2017), 쉽게 읽는 월인석보 서, 1, 2, 4, 7, 8, 9, 10, 11, 12(2017~2022), 쉽게 읽는 석보상절 3, 6, 9, 11, 13, 19(2017~2019), 제2판 학교 문법의 이해 1, 2(2018), 한국 시사 읽기(2019), 한국 문화 읽기(2019), 국어 어문 규정의 이해(2019), 현대 국어 의미론의 이해(2019), 국어 교사를 위한 고등학교 문법��(2020), 중세 국어의 이해(2020), 중세 국어 강독(2020), 근대 국어 강독(2020), 길라잡이 현대 국어 문법(2021), 길라잡이 국어 어문 규정(2021), 중세 국어 서답형 문제집(2022), 현대 국어 문법(2023), 국어 교육을 위한 학교 문법1, 2(2024), 대학 수학능력시험을 위한 고등학교 국어 문법-이론편(2025, 공저), 국어의 음운 이론과 표준 발음법(2025, 공저), 훈민정음 해설(2026, 공저)
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나벼리 (지은이)    정보 더보기
1990년 부산에서 태어났다. 건국대학교 국어국문학과를 나오고(1986), 고려대학교 교육대학원에서 교육학 석사 학위(2019)를 받고, 부산대학교에서 문학 박사 학위(2024)를 받았다. <주요 논저>: 탐구학습을 활용한 ‘이다’의 교수-학습 방법 연구(석사학위 논문, 2019), 중세 국어의 ‘리’와 ‘니’ 종결문의 생략 현상(2020), 중세 한국어 ‘이ᅀᅡ’의 문법적 성격과 실현 양상(2021), 중세국어 문법상 체계의 변화 연구(박사학위 논문, 2024), 훈민정음 ‘ㅣ’ 상합 글자 교육의 개선 방안(2024), 문법 교육을 위한 품사와 문장성분의 연계 교육 방안(2024), 대학 수학능력시험을 위한 고등학교 국어 문법-이론편(2025, 공저), 국어의 음운 이론과 표준 발음법(2025, 공저), 훈민정음 해설(2026, 공저)
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