[POD] 프로그램 개발과 평가 수행보고서

I. 보고서 개요
배경 / 목적 / 수행방법

II. 프로그램 개발과 평가 수행보고서
■ 노인.노숙자 영역 프로그램 계획서
1. 독거노인과 함께하는 '울랄라' 건강댄스교실 / 정은지
2. 스토리를 담은 인생 행복 만들기 / 김덕란
3. 노숙자 분들에게 사회생활에 버팀목 되기 / 강은경
4. 독거노인과 함께하는 우리 밥 먹어요 / 최현덕
5. 노인들의 우울증과 자살예방을 위한 음악치료 프로그램 / 최유리
6. 옷 만들기 교실 / 한대호
7. 독거노인들을 위한 댄스스포츠 활동 / 함다훈
8. 치매예방을 위한 스트레칭 / 장지민
9. 스스로 사진 넣은 달력 만들기 / 나귀연
10. 노인과 함께하는 노래 교실 / 박재현
11. 나들이로 행복찾기 / 문범준
12. 독거노인과 함께하는 종이접기 교실 / 곽윤진
13. 노인대상범죄의 피해 예방을 위한 프로그램 / 곽은규

■ 다문화.가족 영역 프로그램 계획서
1. 다문화 아동의 한글 개선을 위한 한글 교실 / 임소희
2. 부모 협력을 통한 한부모가정 아동의 심리사회적지지 프로그램 / 박종선
3. 다문화와 함께하는 스포츠교실 / 허창우
4. 여성들을 위한 천연 화장품 만들기 / 최효정

■ 아동.청소년 영역 프로그램 계획서
1. SCHOOL OFF HEALING ON / 문현지
2. 너에게 들려주고 싶은 이야기 / 김수원
3. 비행청소년과 함께하는 학교적응을 위한 사회적 기능성 증진 프로그램 / 이탁건
4. 우리 모두 함께하는 축구교실 / 배현식
5. Are you ready? action! / 지강민

■ 장애인 영역 프로그램 계획서
1. 우리도 우크렐레 연주해요! / 차윤호
2. 지적장애아동과 함께하는 공감훈련 기반 통합치료프로그램 / 김환기
3. 신나게 흔들어요! 핸드벨연주 / 권오송
4. 다 같이 만들어 보아요, 제빵 교실 / 김주희
5. 사회복지행정에서 욕구조사와 그에 따른 기획 / 신한동
6. 사랑, 밤 길 걷기 대회 / 장다영
7. 지체장애인과 함께하는 행복 마라톤 프로그램 / 유민국
8. 동물모양의 천연비누 만들기 / 한경은

III. 종언
종언