책 이미지
책 정보
· 분류 : 국내도서 > 어린이 > 초등5~6학년 > 자기계발
· ISBN : 9791140700325
· 쪽수 : 130쪽
책 소개
목차
프롤로그_ 시작은 한 권의 수첩으로부터
Chapter 1. 자기에게 주어진 시간
자기에게 주어진 시간을 의식하려면?
Chapter 2. 우선순위를 정하는 게 우선이야!
할 일을 전부 적으면 우선순위가 보인다
Chapter 3. 출구부터 생각한다?!
무엇을 언제까지 끝낼까?
Chapter 4. 주간 스케줄과 일간 스케줄
주간 스케줄과 일간 스케줄 100% 활용하는 방법
Chapter 5. 스케줄은 보기 쉬워야 해!
색을 다르게 사용하면 스케줄이 한눈에 보인다
Chapter 6. 틈새 시간에 무엇을 할까?
틈새 시간을 알차게 활용하려면 준비가 필요하다
Chapter 7. 스케줄은 바뀔 수 있어!
불가능한 스케줄을 가능한 스케줄로 바꾸려면
에필로그_ 선생님의 선물
리뷰
책속에서
“우선 학교에 있는 시간도, 각 교과목의 시간표까지 스케줄에 자세하게 적는 게 좋아”
“네? 그렇게까지요?” “몇 시에 일어나서 몇 시에 집을 나서고 몇 시에 학교에 도착하는지. 1교시는 몇 시부터 몇 시까지 인지 적어보는 거야.”
(중략) “이렇게 수첩에 적어보니 시간이 의외로 있다는 걸 알게 됐지?”
<Chapter 1. 자기에게 주어진 시간 中>
“드라마 보는 게 ‘해야 할 일’인가…?”
“월, 금, 토 드라마는 절대 빼먹으면 안 되니까요! 당연히 해야 할 일이죠!” “드라마 보는 건 ‘하고 싶은 일’이지. 숙제 같은 ‘해야 할 일’과 구분하는 게 가장 먼저 할 일이야.”
“아, 그런 거예요?”
<Chapter 2. 우선순위를 정하는 게 우선이야! 中>