2018 패턴을 완성하는 기본 이론서 : 이론편 + 문제편 - 하 - 전2권

[이론편]

제7편 의사소통장애
01 의사소통장애의 정의
02 의사소통의 구성요소 및 언어발달
03 의사소통장애 유형별 이해와 지도
04 자발화 분석을 통한 언어진단방법

제8편 지체장애(중도장애) 및 건강장애
01 지체장애(중도장애)
02 건강장애

제9편 특수교육공학
01 특수교육공학의 이해
02 접근성
03 컴퓨터 보조수업
04 보조공학
05 보완대체 의사소통 체계(AAC)

제10편 행동수정
01 행동수정의 정의와 이해
02 문제행동의 개별화
03 바람직한 행동의 증가
04 새로운 행동의 습득
05 바람직하지 않은 행동의 감소
06 행동의 일반화 및 유지
07 단일대상연구
08 학교 차원의 긍정적 행동지원

제11편 진단평가
01 진단.평가의 이해
02 진단.평가의 단계
03 측정의 기본 개념
04 사정(진단)방법의 분류와 종류
05 진단?평가 절차 및 도구 선정

제12편 통합교육
01 통합교육의 정의 및 개념 이해
02 통합교육 유형과 수준
03 통합교육 효율화를 위한 방법

제13편 전환교육
01 전환교육의 정의와 개념
02 전환교육의 주요 모형
03 전환평가
04 전환의 결과 : 고용과 주거

[문제편]

제7편 의사소통장애
01 의사소통장애의 정의
02 의사소통의 구성요소 및 언어발달
03 의사소통장애 유형별 이해와 지도
04 자발화 분석을 통한 언어진단방법

제8편 지체장애(중도장애) 및 건강장애
01 지체장애
02 건강장애

제9편 특수교육공학
01 특수교육공학의 이해
02 접근성
03 컴퓨터 보조수업
04 보조공학
05 보완.대체 의사소통체계(AAC)

제10편 행동수정
01 행동수정의 정의와 이해
02 문제행동의 개별화
03 바람직한 행동의 증가
04 새로운 행동의 습득
05 바람직하지 않은 행동의 감소
06 행동의 일반화 및 유지
07 단일대상연구
08 학교차원의 긍정적 행동지원

제11편 진단평가
01 진단 및 평가의 이해
02 진단 및 평가의 단계
03 측정의 기본 개념
04 사정(진단)방법의 분류와 종류

제12편 통합교육
01 통합교육의 정의 및 개념 이해
02 통합교육 유형과 수준
03 통합교육 효율화를 위한 방법

제13편 전환교육
01 전환교육의 주요 모형
02 전환평가
03 전환의 결과 : 고용과 주거