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책 정보
· 제목 : 청소년 역량지수 측정 및 국제비교 연구 1 : IEA ICCS 2016 - 기초통계분석보고서 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사회과학계열 > 행정학
· ISBN : 9791155650837
· 쪽수 : 785쪽
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사회과학계열 > 행정학
· ISBN : 9791155650837
· 쪽수 : 785쪽
책 소개
한국청소년정책연구원은 시대적 변화와 정부의 제5차 청소년정책기본계획(2013~2017)의 ‘청소년의 다양한 역량 강화’를 위한 정책과제를 보다 구체화하고, 청소년의 역량을 국제적으로 비교 분석한다.
목차
Ⅰ. 조사개요
1. 조사대상 표집설계 3
2. 조사절차 및 일정 5
3. 조사내용 6
4. 조사결과 9
Ⅱ. 인구학적 특성에 따른 청소년 역량지수 기초통계분석결과
1. 생애학습역량 15
1) 인구학적 특성에 따른 사고력의 차이 15
2) 인구학적 특성에 따른 지적도구활용의 차이 18
3) 인구학적 특성에 따른 학습적응성의 차이 21
2. 생활관리역량 25
1) 인구학적 특성에 따른 건강관리의 차이 25
2) 인구학적 특성에 따른 과제관리의 차이 29
3) 인구학적 특성에 따른 상황대처의 차이 33
4) 인구학적 특성에 따른 정서조절의 차이 38
3. 진로개발역량 43
1) 인구학적 특성에 따른 진로설계의 차이 43
2) 인구학적 특성에 따른 여가활용의 차이 46
3) 인구학적 특성에 따른 개척정신의 차이 49
4. 대인관계역량 52
1) 인구학적 특성에 따른 관계형성의 차이 52
2) 인구학적 특성에 따른 리더십의 차이 55
3) 인구학적 특성에 따른 협동의 차이 58
5. 사회참여역량 62
1) 인구학적 특성에 따른 개인 시민성의 차이 62
2) 인구학적 특성에 따른 공동체 시민성의 차이 64
3) 인구학적 특성에 따른 세계 시민성의 차이 66
부 록 69
저자소개
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