디지털 시대의 청소년 미디어교육 제도화 방안 연구 책 가격비교

책 이미지

책 정보

· 제목 : 디지털 시대의 청소년 미디어교육 제도화 방안 연구
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사회과학계열 > 행정학
· ISBN : 9791155651049
· 쪽수 : 320쪽

책 소개

우리 학계가 지금까지 발전시켜온 미디어교육의 중요성과 효과에 대한 거대담론을 넘어서 우리 사회 환경과 교육현실을 고려한 실질적인 미디어교육 실천방안을 실증적인 조사를 바탕으로 제시하였다.

I. 서론
1. 연구의 배경과 목적 3
2. 연구내용 및 방법 5

Ⅱ. 이론적 배경
1. 디지털 원주민(Digital Native)의 정의와 성격 11
2. 디지털 원주민과 그들이 이용하는 미디어에 관한 오해(myth) 14
3. 미디어 교육의 목적 및 필요성 24
4. 미디어 교육의 현황과 활용 28

Ⅲ. 미디어 교육 제도화에 대한 조사 결과
1. 초 중 고 학생 대상 35
2. 초 중 고 일반교사 대상 78
3. 미디어교육 현장 전문가 대상 96
4. 초 중 고 일반교사와 미디어교육 전문가 비교 분석 108
5. 전문가 의견조사 124

IV. 미디어 교육 해외사례 조사결과
1. 영국 139
2. 미국 149
3. 호주 159
4. 오스트리아 164
5. 덴마크 176
6. 핀란드 187
7. 네덜란드 196

V. 결론 및 정책제언
1. 결론 215
2. 정책제언 226

참고문헌 239
부록 251
1. 초 중 고 학생 대상 설문지 253
2. 초 중 고 일반교사 대상 설문지 267
3. 현장전문가 대상 설문지 277
Abstract 281

저자소개

한국청소년정책연구원 (엮은이) 정보 더보기

세종시에 위치한 청소년 분야 국내 유일의 국책연구기관으로 1989년 설립된 이래 청소년정책의 수립과 추진을 지원하는 연구에 매진해 왔다. 청소년들의 다양한 활동을 지원하는 정책, 학교 밖 청소년.이주배경 청소년.가출 청소년 등 취약 위기 청소년을 지원하는 정책, 청소년 인권정책 등 다양한 연구를 추진 해 왔으며, 최근에는 미디어, 지역 생태, 그리고 미래 사회 변화와 관련된 연구에도 역점을 두고 있다.

펼치기

한국청소년정책연구원의 다른 책 >