선생님, 우리 얘기 들리세요?

서문 •6
감사의 말 •7

1부
9월 이상한 수학 시간 •13
10월 내 맘대로 식물 키우기 •37
11월 축구장에서 풀잎을 세라고? •63
12월 따로 또 같이 축제 •93
1월 칭찬 고리와 학급 회의 •127
2월 자유의 날 •147

2부
3월 병원으로 •175
4월 시작되는 이야기들 •221
5월 지켜보기 게임 •251
6월 1달러짜리 남자 •283

저자와의 인터뷰 •308

테업트 선생님은 자기만의 방식으로 나한테 말을 건 거다. 그러니까, ‘교실에서 무슨 일이 벌어지는지 훤히 꿰뚫고 있어.’ 이렇게. 난 그런 선생님이 썩 맘에 들었다. 확실히 재미있겠어. _ 피터

사람들이 나에 대해 무관심해도 전에는 아무 문제가 없었다. 난 늘 조용하고 얌전하게 지냈다. 그래서 선생님들은 날 가만히 내버려 뒀다. 난 계속 고개를 숙인 채 바닥만 쳐다봤다. _ 애나

선생님은 우릴 너무 믿었던 것 같다. 선생님이 새로 와서, 잘 몰라서 그랬을지도 모른다. 하지만 그래서만은 아닌 것 같다. 테업트 선생님은 좀 특별한 분인 것 같다. _ 루크