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청소년활동을 통한 환경 실천 지원방안

청소년활동을 통한 환경 실천 지원방안

(연구보고 24 - 기본 05)

황세영 (지은이)
한국청소년정책연구원
10,000원

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청소년활동을 통한 환경 실천 지원방안
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 청소년활동을 통한 환경 실천 지원방안 (연구보고 24 - 기본 05)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사회과학계열 > 행정학
· ISBN : 9791156544241
· 쪽수 : 401쪽
· 출판일 : 2024-12-31

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 국내외 선행연구 분석
3. 연구내용 및 방법
4. 연구추진체계

Ⅱ. 청소년 환경 실천 관련 정책 및 수련시설 현황 분석
1. 청소년 환경 실천 지원 관련 정책 현황
2. 청소년수련시설의 환경 활동 운영 실태
3. 소결

Ⅲ. 청소년 환경역량 및 교육·활동 실태조사
1. 조사 개요
2. 조사 결과
3. 소결

Ⅳ. 학교와 청소년수련시설에서의 환경교육·활동 경험 면담조사
1. 조사 개요
2. 학교와 청소년시설에서의 환경교육·활동 경험
3. 소결

Ⅴ. 청소년 환경 실천 지원을 위한 실행연구
1. 연구 개요
2. 지역사회 환경교육 협력을 위한 전문학습공동체 운영
3. 청소년 환경 공론장 '2024 청소년 환경연대' 운영
4. 소결

Ⅵ. 결론 및 정책제언
1. 결론 및 시사점
2. 정책제언

참고문헌

부록
1. 청소년시설 환경 활동 실태조사 설문지
2. 청소년 환경역량 및 교육 활동 실태조사 표본설계서
3. 청소년 환경역량 및 교육 활동 실태조사 설문지
4. 면담조사지(교사 및 청소년지도사용)
5. 면담조사지(청소년용)
6. 실행연구 면담조사지(청소년용/교사용/청소년지도사용)
7.「2024 청소년 환경 연대 포럼」포스터
8. 지역사회 환경교육 협력을 위한 청소년수련시설 학교 연계 프로그램 운영 안내서

저자소개

황세영 (지은이)    정보 더보기
한국청소년정책연구원 연구위원. 영국 배스대학교에서 환경교육 전공으로 교 육학 박사학위를 받았다. 환경과 지속가능발전을 주제로 교육 연구를 주로 해 왔으며, 최근에는 청소년정책 전반으로 관심을 확장하고 있다. 『교사를 위한 융복합교육론』(2019, 공저), 『패스트패션 맥락의 융복합교육』(2017, 공저), 『융복합교육의 이론과 실제』(2014, 공저), 『수업 비평의 이론과 실제』(2014, 공저), 『환경 커뮤니케이션』(2013, 공역) 등의 저서가 있다.
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