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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 독서/작문 교육
· ISBN : 9791156761549
· 쪽수 : 304쪽
· 출판일 : 2026-03-15
책 소개
함께 읽는 시간, 저절로 자라는 문해력!
책이 싫은 아이를 바꾼 초등 6년 북클럽의 기록
책과 함께 자라났지만 초등학교 입학과 동시에 책과 멀어진 아이. 이는 『어린이 북클럽』의 저자 김슬기 작가가 직접 겪은 경험이기도 합니다. 저자는 그림책과 함께하는 일상을 만들어왔지만, 새로운 환경의 압박을 크게 느끼던 아이는 어느 순간 독서에 흥미를 잃었고, 책 읽기는 아이에게 즐거움이 아닌 부담과 두려움의 대상이 되어버렸습니다. 실제로 많은 아이들이 초등학교 입학 이후 학습 중심의 독서 환경 속에서 책을 멀게 느끼곤 합니다. 아이에게 다시 책 읽기의 즐거움과 자신감을 되찾아주기 위해 저자가 떠올린 방법이 바로 북클럽이었습니다.
북클럽에는 정해진 정답도, 억지로 시키는 독후 활동도 없습니다. 자유로운 분위기 속에서 함께 읽고, 이야기 나누고, 생각을 나누는 시간. 강요나 잔소리 없이 아이가 주도적으로 책 읽기를 즐길 수 있는 환경, 그것이 바로 북클럽입니다. 특히 또래 친구와 함께하는 북클럽은 혼자서는 어렵고 막막했던 책 읽기를 한층 가볍고 즐거운 경험으로 바꾸어줍니다. 자신이 고른 책을 친구에게 소개하고, 친구의 생각을 들으며 함께 읽는 과정 속에서 아이는 책 읽기에 대한 자신감과 즐거움을 차근차근 회복해 갑니다. ‘우리’가 함께 읽는 책은 더 이상 두려운 대상이 아니라, 즐겁게 만나고 이야기할 수 있는 세계가 됩니다.
북클럽은 단순히 모여서 책을 읽는 데서 그치지 않습니다. 아이들은 스스로 읽을 책을 준비하고, 함께 의견을 나누며, 다양한 활동을 통해 생각을 확장해 갑니다. 읽기와 말하기, 듣기와 쓰기가 자연스럽게 연결되는 과정 속에서 아이들은 주도적인 독서 습관을 익히고, 문해력을 탄탄하게 키워갑니다. 나아가 자신의 생각을 언어로 표현하는 힘이 자라며, 글쓰기의 기초 체력 또한 자연스럽게 쌓입니다. 『어린이 북클럽』은 즐거운 독서 경험이 어떻게 아이의 문해력과 글쓰기 성장으로 이어지는지를 생생하게 보여주는 기록입니다.
어린이 북클럽 운영자의 생생한 경험과 실전 노하우!
어린이 북클럽의 모든 것!
『어린이 북클럽』에는 저자 김슬기 작가가 초등 6년 동안 직접 북클럽을 운영하며 쌓아온 경험이 담겨 있습니다. ‘아이 둘, 엄마 둘’의 소규모 북클럽으로 시작해 온라인 북클럽, 또래 친구 북클럽, 가족 북클럽까지 다양한 형태의 독서 모임을 경험하며 북클럽은 점차 풍요롭고 단단해져 갔습니다. 북클럽을 처음 시작하던 날의 어색했던 첫 모임부터, 새로운 친구가 합류하며 풍성해진 북클럽, 학년이 올라가며 달라지는 책 읽기 방식까지, 실제 북클럽이 성장해 온 과정이 한 편의 기록처럼 펼쳐집니다. 북클럽을 처음 시작하려는 부모와 운영자에게는 막막함을 덜어주는 현실적인 안내서가, 이미 모임을 운영하고 있는 이들에게는 더 오래, 더 즐겁게 이어가기 위한 힌트가 되어줄 것입니다.
각 장에 수록된 ‘북클럽 실전 노하우’에는 북클럽 운영자들이 가장 궁금해할 20여 가지 실전 팁이 담겨 있습니다. 북클럽 도서 선정, 참가비 정하는, 활동지 제작, 인원 구성 등 실제 모임을 운영하는 데 꼭 필요한 핵심 내용을 구체적으로 소개합니다. 또한 아이들이 부담 없이 자신의 생각을 나누고 독서 경험을 확장할 수 있도록 돕는 다양한 운영 아이디어도 함께 담았습니다. 북클럽을 꾸준히 이어가기 위한 실전적인 노하우가 담겨 있습니다. 책 한 권을 통해 누구나 바로 시작해 볼 수 있는, 살아 있는 북클럽 안내서입니다.
목차
프롤로그 책과 멀어진 아이에게 찾아온 책 수다의 기적
1부 어린이 북클럽 시작합니다!
1. 그렇게 그림책을 읽어줬는데!
그림책과 자란 아이 그러나 찾아온 반전
2. 책 읽기 싫다는 우리 아이, 어떡하지?
초등 입학 후, 읽기를 두려워하는 아이
tip 아이가 책 읽기를 싫어하는 이유
3. 나를 돌아보고 찾은 해답, 그래 북클럽이야!
엄마를 살린 함께 읽기의 가치를 아이에게
tip 독서 모임 경험이 없다면
4. 학원 아닌 북클럽을 선택한 이유
불안이 높은 아이에게 학원은 독!
tip 우리 아이는 어떤 유형일까?
5. 아이 둘, 엄마 둘의 오붓한 시작
또래 친구 두 명만 있다면 시작할 수 있는 북클럽
tip 처음 시작하는 북클럽, 이렇게 해보세요!
6. “내가 읽어줄게!” 첫 번째 낭독의 날
내가 고른 책을 함께 읽는 것의 힘
tip 어린이가 북클럽에 즐겁게 참여하는 법
7. 1학년도 북클럽이 되나요? 네, 됩니다!
책 읽기부터 활동까지, 함께 만드는 시간
tip 그림책 독후활동, 고민될 땐 이렇게!
2부 북클럽 이렇게 운영했어요
1. 멈춘 북클럽, 이어지지 못한 온라인
엄마의 인내심을 바닥낸 온라인 북클럽
tip 온라인 북클럽, 시작 전 체크리스트
2. 북클럽 시즌2, 참가비 있습니다!
유료 북클럽, 지속 가능한 즐거움을 위한 장치
tip 참가비, 저는 이렇게 정했어요!
3. 두근두근 첫 모임, 어색함을 없애는 힘
안전하고 평등한 첫 모임 기획
tip 첫 모임의 어색함을 벗어버리려면
4. 한 달 만에 소문난 북클럽, 저도 하고 싶어요!
새 친구의 등장, 풍성해진 북클럽
tip 북클럽 적정 인원과 시간은?
5. 북클럽 책은 모두 함께 골라요!
모두의 책이 되는 순간, 도서 추천의 날
tip 북클럽 운영 방식, 아이들과 함께 정해요!
6. 학년이 올라가도, 퐁당퐁당 그림책 북클럽
고학년이 되어도 그림책을 읽는 이유
tip 그림책을 깊이 이해하도록 돕는 활동
7. 딱 한 번 쓰고 마는 활동지를 매주 만든 이유
활동지, 더 알찬 독서 모임을 위한 준비물
tip 활동지 만들기, 이렇게 시작하세요!
3부 북클럽으로 자라나는 아이들
1. 목요일의 기적, 우리 아이가 달라졌어요
북클럽 속에서 단단하게 자신감을 키워가는 아이
tip 발표 시간을 더 즐겁게 만드는 법
2. 책장을 덮은 뒤 생겨난 우리만의 언어
책 속 문장이 아이들의 일상에 스며들기
tip 책 선정할 때 미리 걱정하지 마세요!
3. 좋아하는 작가가 생겼어요!
작가와 그림을 꿰뚫어 보는 눈
tip 북클럽 책 준비, 부담을 줄이는 법
4. 아이들이 가르쳐 준, 책 너머 깊이 읽기
문학의 빛을 삶으로 가져오는 법
tip 깊이 읽기의 세계로 안내하는 법
5. 책으로 고민을 나누는 시간
깊어지는 대화 속에 함께 자라는 마음
tip 어린이가 속마음을 터놓을 수 있는 분위기 만들기
6. 비문학 독서로 세상을 읽는 아이들
비문학•동화에서 교양서로 확장하는 북클럽
tip 어린이 북클럽을 위한 비문학 고르는 법
7. 북클럽에서 함께 울고 웃어요
책으로 나누는 감정의 파도
tip 문학 읽기에서 주의해야 할 점
8. 독자에서 비평가로, 쓰기가 즐거운 어린이감상에서 비평으로, 한 걸음 더
tip 글쓰기가 좋아지려면
4부 초보도 ok! 북클럽 실전 가이드
1. 독서교육 전문가도 아닌데 어린이 북클럽을 이끌 수 있을까요?
북클럽 시작 전, 가장 먼저 필요한 것
2. 오래가는 북클럽의 비밀 - 멤버 구성과 운영을 어떻게 하죠?
멤버 충원과 성별 구성하는 방법
3. 아이들에게 책 선정을 맡겨도 될까요? - 책 고르기를 돕는 다섯 가지 방법
추천 도서를 직접 찾아보는 과정의 의미
4. 활동지는 어떻게 만드나요? - 7가지 질문 유형과 실전 팁
활동지에 담기 좋은 질문과 활용법
5. 나이에 맞는 활동이 따로 있나요? - 학년별 운영 방법
함께하기 좋은 다양한 독후 활동 안내
에필로그 북클럽, 끝나지 않은 이야기
부록 도서 목록
저자소개
책속에서
책 모임은 나에게 지혜와 용기를 가르쳐주었을 뿐만 아니라, 누군가의 생각을 듣고 내 생각을 정리하는 경청과 표현의 힘 또한 알려주었다. 또 다름을 이해하는 법 과 세상을 바라보는 따뜻하고 넓은 시야, 혼자서는 결코 갈 수 없는 길을 함께 걸을 때 느낄 수 있는 기쁨까지 선물 받았다. 그러니 책 읽기의 즐거움을 느끼지 못한 채 책 과 멀어지고 있는 아이에게 내가 줄 수 있는 건, 이토록 아름다운 책 모임의 경험, 한 권의 책을 읽고 나누는 시간이었다.
그러니 북클럽이어야 했다. 정해진 틀이나 형식 없이 자유롭고 느슨한 분위기에서 정답 없는 이야기를 나누는 시간. 우리가 읽고 나눌 책을 직접 추천하고 선택하며 자기 주도적으로 참여하는 모임. 우리 아이에게 필요한 건 그런 시간 속에서 쌓이는 즐거움과 자신감이었다. 나는 아이에게 책 읽기의 기쁨을 누리며 또래 친구들과 소통 하고, 함께 성장해 나가는 시간을 만들어 주고 싶었다. 그래서 독서논술 수업이 아닌 북클럽을 선택했다.
