초등 마법의 한자책 3

머리말
슬기로운 한자 공부법

○만화 고사성어는 한자 공부에 어떤 도움이 될까?
○‘문자’의 유래를 알아볼까?
文 글월 문 / 字 글자 자 / 章 글 장 / 車 수레 거/차 / 時 때 시
○‘조개 패(貝)’는 쓸모가 많아
貝 조개 패 / 度 법도 도 / 事 일 사 / 科 과목 과 / 實 넉넉할/열매 실
○머리가 맨 위에 있으니 ‘으뜸’
元 으뜸/머리 원 / 原 근원 원 / 史 역사 사 / 全 온전할 전 / 部 거느릴 부
○칼로 베고 나누어 이롭게
刀 칼 도 / 分 나눌 분 / 利 이로울/날카로울 리/이 / 衣 옷 의 / 服 옷 복
○작은 마을에서 한 나라의 수도까지
京 서울 경 / 市 저자 시 / 邑 고을 읍 / 郡 고을 군
○만화 한자는 외국어일까?
○몇 집이 살아야 마을일까?
里 마을 리 / 洞 골짜기 동 / 寺 절 사 / 관청 시 / 場 마당 장
○나가거나 들어오거나 모이거나
出 날 출 / 入 들 입 / 合 합할 합 / 集 모일 집 / 會 모일 회
○군자는 대로행이지
立 설 립 / 交 사귈 교 / 行 갈 행 / 登 오를 등 / 定 정할 정
○‘공’과 ‘사’는 구분하자
公 공변될 공 / 私 사사 사 / 新 새 신 / 古 옛 고
○늙고, 병들고, 죽는다는 것
正 바를 정 / 美 아름다울 미 / 老 늙을 로/노 / 病 병 병 / 死 죽을 사
○용기는 예스, 만용은 노!
才 재주 재 / 勇 날랠 용 / 和 화할 화 / 幸 다행 행
○실을 꼬고 모아서 유용하게
絲 실 사 / 線 실 선 / 紙 종이 지 / 綠 초록빛 록
○입에 침이 고이니, 살았다!
淸 맑을 청 / 活 살 활 / 沙 모래 사 / 溫 따뜻할 온
○먹고 마시고 노래하라
食 밥 식 / 飮 마실 음 / 歌 노래 가
○화장으로 얼굴을 꾸며 보자
化 될 화 / 代 대신할 대 / 信 믿을 신 / 作 지을 작
○만화 한자를 왜 자꾸 써 보아야 할까?
○누구나 편한 것을 좋아해
住 살 주 / 使 하여금/시킬 사 / 便 편할 편
○모든 것은 ‘말’에서 시작되지
言 말씀 언 / 記 기록할 기 / 話 말할 화 / 訓 가르칠 훈 / 讀 읽을 독
○생각하고 미워하고 정을 건네는 마음
思 생각할 사 / 惡 악할 악 / 情 뜻 정
○‘보일 시(示)’를 부수로 하는 글자들
示 보일 시 / 社 토지신/단체 사 / 神 귀신 신 / 福 복 복 / 禮 예도 례/예
○은혜에 보답하는 것은 인지상정
孝 효도 효 / 書 글 서 / 現 나타날 현 / 答 답할 답 / 算 셀 산
○나는 호모 파베르, 도구를 사용해
成 이룰 성 / 用 쓸 용 / 學 배울 학 / 敎 가르칠 교 / 通 통할 통
○작용이 있으면 반작용도 있다
失 잃을 실 / 反 뒤집을 반 / 追 쫓을 추 / 發 쏠 발
○나와 가까운 사람은 누구일까?
樂 풍류 악/즐길 락(낙) / 親 친할/어버이 친 / 永 길 영 / 圓 둥글 원
○만화 한자 공부를 왜 계속해야 할까?

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