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감사 나눔 교육으로 행복을 찾다

감사 나눔 교육으로 행복을 찾다

(41년 경력의 교장선생님이 감사와 코칭으로 실천한 기록)

성금자 (지은이)
바이북스
15,000원

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감사 나눔 교육으로 행복을 찾다
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 감사 나눔 교육으로 행복을 찾다 (41년 경력의 교장선생님이 감사와 코칭으로 실천한 기록)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 육아/교육 에세이
· ISBN : 9791158771263
· 쪽수 : 260쪽
· 출판일 : 2019-10-15

책 소개

41년 동안 학교 현장에서 오로지 아이들의 교육에만 전념하며 산 저자가 감사 나눔 교육의 효과를 정리한 책을 내놓았다. ‘어떻게 하면 우리 아이들이 바른 인성으로 행복하게 살아갈 수 있을까’에 대한 고민이 깊을 때 만난 ‘감사’가 ‘감사 나눔 교육’으로 현장에서 어떤 결실을 맺었는지 여실히 보여준다.

목차

1. 감사 나눔을 만나다
감사 나눔을 만나다 | 아이들의 후회 없는 삶을 위하여 | 감사 나눔 교육은 기회이자 행운

2. 출발, 감사 나눔 교육
감사 노트의 진가 | 성장한 아이들과 마주치는 감사 나눔 축제 | 가족이 행복해지는 감사 노트 | 감사합니다, 특별한 졸업식 | 공동체의 힘 그리고 감사

3. 감사 나눔 교육이 쏘아올린 작은 공
감사를 알고 싸우지 않는다 | 기대하지 않았던 글솜씨 향상 | 학부모는 뜨거워지고 가정은 따뜻해지고 | 천문학자 한 명 탄생하겠다 | 독서 코칭을 통한 관계회복

4. 교사와 부모는 감사 나눔 교육의 주인공
나의 꿈과 선생님 | 월드컵과 칭찬의 힘 | 왜 감사 십계명인가? | 버츄 카드의 활용 | 무한한 가능성을 발견하다 | 100감사로 행복한 가정, 행복한 아이

5. 감사 나눔으로 세상을 바꾸다
아이의 어떤 미래를 기대하나요? | ‘티칭’이 아닌 ‘코칭’으로 학교를 변화시키다 | 100감사 선물로 달라진 아이들 | 365일 감사를 쓰는 행복한 엄마 | 감사, 이보다 더 좋을 수 없다 | 내가 실천한 나눔의 기록 | 감사 나눔으로 세상은 바뀐다

6. 감사 나눔 실천 사례
학생들이 나눈 감사 | 선생님들이 나눈 감사 | 학부모들이 나눈 감사 | 내가 나눈 감사

저자소개

성금자 (지은이)    정보 더보기
서울 오현초, 자양초에서 8년간 교장으로 근무하고 정년퇴직을 했다. 서정대학교에서 사회복지학과 겸임교수로 활동을 했다. 2012년 코칭교육을 처음 시작으로 KPC 자격증을 취득 후 학교에서 학부모, 교사, 학생들에게 코칭 교육을 전파하여 한국코치협회에서 ‘코칭문화 확산 우수기관’으로 선정 되어 수상을 받기도 하였다. 감사와 코칭으로 함께 하는 사람들의 변화와 성장을 돕는 사명으로 감사 강의와 코칭 강의, 코칭 독서 모임을 운영하고 있다. 한국코치협회 인증코치인 KPC, KAC인증실기심사위원, 국제코칭연맹의 전문코치(PCC) 자격이 있으며 저서로는 『감사나눔 교육으로 행복을 찾다』가 있다. 블로그 : https://blog.naver.com/sungja510
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책속에서



요즘 많은 학교들이 학교폭력으로 신경을 쓰고 있다. 어제오늘의 문제가 아니다. 지금 이 순간에도 학교폭력이 일어나고 있다. 학교폭력 예방을 위해서는 학교는 물론 가정, 개인, 사회 모두가 온화하고 따뜻한 분위기를 조성하는 것이 중요하다. 그 분위기 조성을 위해 감사 교육이 절실하다고 생각한다. 감사하면 행복해진다는 사실을 모두가 공감하고 느꼈으면 좋겠다.
감사를 실험한 많은 사람들이, 감사가 한 사람의 인생을 바꾸어 놓을 만큼 정신적으로나 육체적으로나 영향이 매우 크다는 사실을 입증해냈다. 나는 위대한 연구가는 아니지만 학교 현장에서 5년 동안 감사 교육을 한 끝에 결론을 얻을 수 있었다. 결국 ‘감사’로 바른 인성과 긍정적인 태도 등 많은 변화를 이끌어낼 수 있었다.
감사는 행복을 물고 오는 마법의 씨앗이다. 우리의 꿈도 실현시킬 수 있는 희망의 씨앗이다. 그 귀한 씨앗을 우리 모두의 손에 조심스럽게 올려놓고 싶다. 그 씨앗이 꽃을 피워 모두가 행복한 삶을 산다면 얼마나 좋을까?
아이들의 행복을 위해 감사 교육은 꼭 필요하다고 생각한다.


처음에는 아이들이 교장실에 들어오면서부터 긴장된 모습을 보였다. 나는 라포 형성 질문으로 편하게 그날 점심에 먹은 메뉴나 한 주 동안 감사한 일에 대해서 이야기를 나눴다. 아이들은 감사 교육을 받았기 때문에 감사한 일에 대해서는 이야기를 아주 잘했다.
다음에는 질문지를 작성하게 했다. 자신의 강점과 꿈은 무엇인지, 앞으로 꿈을 이루기 위해 무엇을 어떻게 하면 좋은지 등의 질문을 통해 아이들이 자연스럽게 꿈에 다가가도록 했다. 자신이 꿈을 이룬 모습을 상상할 때 아이들의 입가에는 미소가 번졌다. 그 모습을 본 나는 너무나 기쁘고 흐뭇했다.
진로 코칭을 마친 뒤 어떤 느낌이 들었는지 질문하자 많은 아이들이 놀라운 대답을 했다.
“속이 시원합니다.”
“가슴이 뻥 뚫립니다.”
왜 그런 느낌이 들었는지를 되묻자 이렇게 대답했다.
“지금까지 이렇게 내가 하고 싶은 일에 대해서 신나게 이야기해본 적이 없었어요. 하고 싶은 일에 대해서 즐겁게 이야기를 하니까 기분이 좋아요.”
진로 코칭을 받고 교장실을 나가면서 감사 인사를 하는 아이들의 얼굴은 햇살처럼 밝았다.
진로 코칭의 반응은 좋았다. 학부모들도 기대를 많이 했다. 어떤 학부모는 내가 바빠서 진로 코칭이 늦어지면, “교장선생님 우리 아이 빨리 진로 코칭 해주세요.” 하면서 재촉하기도 했다. 그만큼 내게 감사를 표하면서 말이다. 학부모와 아이들이 진로 코칭을 통해 감사함을 찾고 행복해하는 모습에 나 역시 감사하고 행복했다.


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