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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육공학/수업설계
· ISBN : 9791161055985
· 쪽수 : 357쪽
· 출판일 : 2020-06-15
목차
PART 01 평생교육의 이해
CHAPTER 01 평생교육의 의미
1. 평생교육의 정의 13
2. 평생교육의 이념 15
3. 평생교육의 목표 18
4. 평생교육의 특성 20
5. 국제기구의 평생교육 23
CHAPTER 02 모든 이를 위한 평생교육
1. 학교교육 37
2. 성인교육 44
3. 노인교육 59
4. 지역사회교육 65
CHAPTER 03 평생학습 패러다임 변화
1. 지역사회와 평생학습 네트워크 형성 71
2. 테크놀로지와 평생학습 81
3. 시대흐름과 평생학습의 전환 93
PART 02 평생교육 연구방법론
CHAPTER 04 양적연구
1. 조사연구 106
2. 상관ㆍ인과비교 연구 108
3. 실험연구 113
4. 동향연구 118
CHAPTER 05 질적연구
1. 문화기술지 연구 126
2. 현상학적 연구 129
3. 생애사 연구 133
4. 근거이론 연구 135
5. 사례연구 141
6. 합의적 질적연구 143
CHAPTER 06 혼합연구
1. 연구방법의 혼합 목적 147
2. 혼합연구 설계 150
3. 혼합연구 자료수집 및 분석 159
4. 혼합연구의 정당성 163
PART 03 평생교육 실천방법론
CHAPTER 07 청소년 교육방법
1. 청소년의 이해 169
2. 청소년의 평생교육 접근 172
3. 청소년 교육방법 177
CHAPTER 08 성인 교육방법
1. 성인의 학습동기 191
2. 성인 교수자의 역할 195
3. 성인 평생교육 설계 197
4. 성인 교육방법 207
CHAPTER 09 노인 교육방법
1. 노인 학습자의 특징 219
2. 노인교육의 실제 223
3. 노인 교육방법 230
CHAPTER 10 기업교육
1. 기업교육의 이해 233
2. 기업의 인재육성 제도 241
3 기업교육의 적용방법 252
CHAPTER 11 융합형 교육
1. 웹 기반 교육 265
2. 가상현실 활용 교육 277
3. 증강현실 활용 교육 282
4. 메이커 교육과 디자인 씽킹 프로세스 288
CHAPTER 12 평생교육평가 방법
1. 평가의 개념 및 구성요소 299
2. 평생교육평가 특징 303
3. 평생교육평가 절차 307
4. 평생교육평가 모형 316
ㆍ 참고문헌 338
ㆍ 찾아보기 353
