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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9791161059181
· 쪽수 : 255쪽
목차
CHAPTER 01 생활지도의 이해
1. 생활지도의 의의 10
2. 생활지도의 필요성 12
3. 생활지도의 목표 및 원리 15
4. 영유아 부적응 생활지도 19
CHAPTER 02 발달 특성과 생활지도
1. 영아기 28
2. 유아 전기(3, 4세) 37
3. 유아 후기(5세) 43
4. 영유아의 발달과 생활지도 47
CHAPTER 03 영유아행동의 영향 요인
1. 기 질 50
2. 애 착 55
3. 정 서 63
4. 형제자매 65
5. 또 래 69
6. 대중매체 및 미디어 72
CHAPTER 04 훈육 및 학대
1. 훈 육 76
2. 학 대 83
CHAPTER 05 생활지도의 이론적 배경
1. 행동주의 상담 102
2. 정신분석 상담 109
3. 인간중심 상담 118
CHAPTER 06 영유아상담의 이해
1. 상담의 의의 126
2. 영유아상담의 원리 128
3. 영유아상담의 필요성 132
4. 영유아상담의 유형 136
5. 영유아상담의 목표 138
6. 상담자의 역할 및 자질 141
CHAPTER 07 영유아의 행동평가
1. 영유아 행동평가 146
2. 영유아 행동평가 방법 150
3. 영유아 심리검사 168
CHAPTER 08 영유아 부모상담
1. 부모상담의 의의 178
2. 부모상담의 원리 180
3. 부모유형별 상담전략 181
4. 부모상담의 진행 방법 187
5. 부모상담의 기법 192
CHAPTER 09 기본생활습관 지도 및 상담
1. 기본생활의 의의 196
2. 식사습관 지도 197
3. 배변습관 지도 198
4. 수면습관 지도 200
5. 청결습관 지도 202
6. 안전습관 지도 204
7. 협동습관 지도 205
CHAPTER 10 부적응행동의 지도 방안
1. 사회성 문제 및 지도 방법 208
2. 정서 문제 및 지도 방법 223
ㆍ 참고문헌 244
ㆍ 찾아보기 252