청소년 프로그램 개발과 평가

CHAPTER 01 청소년기 특징 및 발달 이해

1절 | 청소년의 개념 이해

1. 청소년 관련 제도를 통한 개관
2. 청소년 권리의 발달의 이해
3. 청소년 관련 법률의 발달
4. 청소년기의 사회적 관계의 발달 및 특성
5. 청소년 프로그램의 방향 및 의의

CHAPTER 02 청소년기 적응 및 지도이론

1절 | 청소년 발달의 이해와 관련이론

1. 청소년 발달의 이해
2. 청소년 관련 이론
3. 에릭슨의 심리사회적 성격이론
4. 행동주의적 학습이론

2절 | 청소년과 임파워먼트 및 삶의 질

1. 임파워먼트
2. 삶의 질

CHAPTER 03 청소년 프로그램의 이해

1절 | 청소년 프로그램 작성 시 고려사항

1. 생태체계학
2. 청소년들의 가정생활건강성과 학교생활만족도
3. 사회체계적 관점
4. 청소년의 발달과업과 메슬로우의 욕구단계의 활용
5. 청소년 프로그램 개발을 위한 청소년기와 환경의 이해

CHAPTER 04 청소년 프로그램 개발의 이론과 모형

1절 | 청소년 프로그램 개발의 접근방법

1. 지역사회와 청소년 프로그램의 개발
2. 지역사회 안에서의 청소년의 이해를 위한 준거 틀과 접근방식
3. 청소년 프로그램 개발을 위한 사고력의 훈련

2절 | 청소년 프로그램 개발의 이론적 모형

1. Mazmanian과 Sabatier(1981)의 분석 틀
2. 제도 및 프로그램 적정성 점검을 위한 Flow Chart

3절 | 프로그램 기획의 특성

4절 | 청소년 프로그램의 기획과정

1. 기획과정에서 고려되어야 할 프로그램 설계의 개입수준
2. 사회 및 개인의 문제분석을 위한 기본활동
3. 학교사회복지의 활용과 개념
4. 학교사회복지의 발달

CHAPTER 05 청소년 문제 조사 및 욕구 분석

1절 | 청소년 문제의 조사

1. 사회문제의 개념

2절 | 청소년 욕구조사의 설계

1. 욕구의 개념

CHAPTER 06 청소년 프로그램 기획 및 계획수립

1절 | 청소년 프로그램 기획 및 계획의 수립

1. 청소년 프로그램 개발의 구조
2. 청소년 프로그램 기획 시 유의사항
3. 청소년 프로그램의 기획

2절 | 청소년 프로그램의 목적 및 목표의 달성

1. 청소년 프로그램의 개념
2. 청소년 프로그램의 목적(Goal)의 개념
3. 프로그램 목표(objective)의 개념
4. 프로그램의 세부목표
5. 청소년 프로그램의 목표설정 조건의 예시 및 유형
6. Relevant(타당성)

3절 | 청소년 프로그램의 세부 프로그램의 작성

1. 청소년 프로그램의 하위 목표에 대한 내용의 선정방법
2. 청소년 프로그램의 내용작성에 대한 점검사항

4절 | 프로그램 예산 수립

1. 청소년복지조직 재정자원의 특징
2. 예산의 관리
3. 프로그램 예산편성방법

5절 | 청소년 프로그램의 평가계획

CHAPTER 07 사회복지 프로그램 실행

1절 | 청소년 프로그램 진행 중 점검될 사항

2절 | 청소년 프로그램의 진행과정

3절 | 청소년 프로그램의 모니터링과 평가

4절 | 사회복지 프로그램 평가점검

1. 형평성 자료
2. 과정자료
3. 산출자료 및 비용 효율성 자료
4. 결과자료
5. 비용 효과성 자료
6. 영향자료
7. 성과측정, 모니터링, 프로그램 평가의 자료 유형

5절 | 청소년 프로그램의 품질 점검

1. 서비스 품질의 정의
2. 품질 성과측정의 유형별 접근차원

6절 | 사회복지 프로그램의 성과측정

1. 프로그램 성과측정의 정의
2. 성과측정의 의의
3.e 성과측정의 유형

7절 | 성과측정과 체계 모델

CHAPTER 08 청소년 프로그램 평가의 기초

1절 | 청소년 프로그램 개발의 평가의 개념 및 필요성

1. 청소년 프로그램 평가의 의의
2. 책무성 요구배경
3. 청소년복지실천 주체의 점검

2절 | 청소년 프로그램 개발유형과 의사결정에 대한 평가준비

1. 청소년 프로그램 개발원리와 유형
2. 청소년 프로그램 개발모형

3절 | 청소년 프로그램 평가의 준비과정

1 청소년기관의 평가제도의 도입

CHAPTER 09 프로그램 결과의 평가

1절 | 청소년 프로그램 평가의 의미와 목적

2절 | 청소년 프로그램 평가의 요소

1. 지표에 대한 자료준비

3절 | 평가의 유형

1. 산술적 측정
2. 표준화 측정

CHAPTER 10 프로그램 결과의 실행 및 결과보고

1절 | 프로그램 평가의 결과 측정 체계의 실행

1. 프로그램 평가결과의 적용
2. 청소년 프로그램의 주요특징을 반영한 자료를 분석하기

2절 | 청소년 프로그램의 결과보고

3절 | 사회복지 프로그램의 평가와 종결

1. 청소년 프로그램의 욕구조사에 관한 평가
2. 청소년 프로그램의 종결 및 평가

4절 | 청소년 프로그램의 평가 후의 과제

1. 청소년 프로그램의 개선

5절 | 대상 청소년집단의 욕구 및 서비스 이용상태를 평가하는 방법의 요약

1. 청소년 프로그램의 형성평가
2. 청소년 프로그램의 총괄평가

6절 | 청소년 상담 프로그램의 개발의 점검

CHAPTER 11 청소년복지기관의 홍보

1. 패러다임의 전환