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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9791161261515
· 쪽수 : 323쪽
· 출판일 : 2019-09-06
목차
1부 아동상담의 기초
/ 1장 / 아동상담의 이해
1. 아동상담의 개념
2. 아동상담의 목표
3. 아동상담의 유형
4. 아동상담의 필요성
/ 2장 / 아동의 발달 및 아동문제의 특성과 원인
1. 아동발달의 이해
2. 아동문제의 특성과 원인
3. 아동상담의 문제영역
4. 유아기 문제행동의 원인 및 특징
/ 3장 / 아동상담자의 자질과 역할
1. 아동상담의 기본 조건
2. 아동상담자의 자질
3. 아동상담의 윤리
4. 아동상담자의 윤리강령
2부 아동상담이론과 기법
/ 4장 / 정신분석적 상담모델
1. 정신분석적 상담모델의 발달 배경
2. 인간관
3. 주요 개념
4. 성격의 구조와 발달
5. 상담목표
6. 상담과정과 기법
/ 5장 / 개인심리학적 상담모델
1. 개인심리학적 상담모델의 발달 배경
2. 인간관
3. 아들러의 성격이론
4. 상담목표
5. 상담과정과 기법
6. 아동상담에의 적용
/ 6장 / 인간중심 상담모델
1. 인간중심 상담모델의 발달 배경
2. 인간관
3. 주요 개념
4. 성격이론
5. 상담목표
6. 상담과정과 기법
7. 상담의 적용
/ 7장 / 행동주의 상담모델
1. 행동주의 상담모델의 발달 배경
2. 기본 가정
3. 인간관
4. 주요 개념
5. 상담목표
6. 상담과정과 기법
7. 적용 및 실제
/ 8장 / 인지행동주의적 상담모델
1. 인지행동주의적 상담모델의 발달 배경
2. 인간관
3. 주요 개념
4. 상담목표
5. 상담과정과 기법
6. 적용
3부 아동상담의 과정
/ 9장 / 아동상담의 준비 및 상담 관련 서비스
1. 아동상담의 물리적 환경 구성
2. 아동상담의 윤리와 법적 문제
3. 아동상담 전문기관
/ 10장 / 아동상담의 과정
1. 상담의 시작
2. 심리평가
3. 상담과정
4부 아동상담의 주요 기법 및 실제
/ 11장 / 아동상담의 주요 기법
1. 놀이치료
2. 모래놀이치료
3. 미술치료
/ 12장 / 아동상담의 다양한 기법
1. 음악치료
2. 부모놀이치료
3. 게임놀이치료
5부 영유아교육기관에서의 상담적 접근 실제
/ 13장 / 영유아교육기관에서의 상담
1. 바람직한 영유아교사의 역할
2. 발달관련 문제
3. 가족관련 문제
4. 심리․사회․정서관련 문제
5. 부적응문제
/ 14장 / 부모상담
1. 부모상담의 개념
2. 부모상담의 유형
3. 부모상담자의 기능
4. 부모상담의 기술
5. 부모 유형에 따른 상담전략