유아교육개론

Chapter 01 유아교육의 개념 및 중요성
1. 유아교육의 개념
2. 유아교육기관의 유형
3. 유아교육의 중요성

Chapter 02 유아교육사상
1. 서양의 유아교육사상
2. 우리나라의 유아교육사상

Chapter 03 우리나라 유아교육체제와 정책의 변천
1. 유아교육체제
2. 유아교육정책의 변천

Chapter 04 유아교육과 발달이론
1. 성숙주의이론
2. 정신역동이론
3. 행동주의이론
4. 인지이론
5. 동물행동학이론
6. 생태학적 체계이론

Chapter 05 유아교육 프로그램
1. 몬테소리 프로그램
2. 프로젝트 접근법
3. 레지오 에밀리아 접근법
4. 발도르프 유아교육 프로그램

Chapter 06 유아교육과 놀이
1. 놀이의 특성
2. 놀이의 중요성
3. 놀이이론
4. 유형별 놀이이론
5. 놀이발달에 영향을 주는 요인
6. 교사의 놀이지도

Chapter 07 유아교육과 부모
1. 학부모와의 관계 형성
2. 학부모와의 의사소통
3. 부모교육

Chapter 08 유아교육과 교사
1. 유아교직의 전문성
2. 유아교사의 역할과 자질
3. 유아교사 양성과정
4. 유아교사의 현직교육

Chapter 09 유아교육기관의 환경
1. 환경구성의 중요성
2. 실내환경 공간구성
3. 실외환경 공간구성

Chapter 10 유아교육의 주요 문제
1. 창의성 교육
2. 유아와 전자미디어 교육
3. 다문화 반편견 교육