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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육학 일반
· ISBN : 9791161261737
· 쪽수 : 300쪽
· 출판일 : 2019-02-28
목차
Chapter 01 교육과 교육학의 이해
1. 교육의 어원상 의미
2. 교육의 비유
3. 교육의 정의
4. 교육학의 성격
Chapter 02 교사와 교직의 이해
1. 교사론
2. 교직론
Chapter 03 교육철학의 이해
1. 교육철학의 개념
2. 교육철학의 성격
3. 듀이와 피터스
4. 교육목적론
5. 교육과정철학
Chapter 04 교육심리학의 이해
1. 교육심리학의 기초
2. 발달이론
3. 학습이론
Chapter 05 교육사회학의 이해
1. 교육사회학의 개념과 발달
2. 교육사회학의 세 가지 접근 관점
3. 교육과정사회학
Chapter 06 교육과정의 이해
1. 교육과정, 수업, 학습의 관계
2. 교육과정의 유형
3. 우리나라 교육과정의 변천
4. 2015 개정 교육과정
Chapter 07 교육방법의 이해
1. 수업모형
2. 교수 학습안 작성
3. 교수매체
Chapter 08 교육평가의 이해
1. 교육평가의 개념
2. 교육평가의 유형
3. 교육평가의 절차
4. 문항 제작 원리
5. 문항 분석과 검사이론
6. 신뢰도와 타당도
7. 점수 보고와 활용
8. 수행평가
9. 교육평가의 과제와 전망
Chapter 09 생활지도 및 상담의 이해
1. 생활지도의 기초
2. 학생상담의 기초
3. 상담이론
Chapter 10 교육행정의 이해
1. 교육행정의 개념
2. 교육행정의 과정
3. 교육행정의 주요 원리
4. 교육행정이론의 발전
5. 교육행정조직론
Chapter 11 평생교육의 이해
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육과 관련된 용어
3. 평생교육의 필요성
4. 평생교육의 6대 영역
5. 평생교육사