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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육학 일반
· ISBN : 9791161264318
· 쪽수 : 398쪽
· 출판일 : 2022-02-22
목차
PART 1 다문화의 이해
01 문화 및 다문화의 이해
1. 문화와 다문화의 의미
2. 다문화 이론
3. 다문화에 대한 다양한 견해
02 다문화사회의 이해
1. 다문화사회의 의미 및 현황
2. 다문화사회의 특징
3. 다문화사회의 전망과 과제
03 다문화교육의 이해
1. 다문화교육의 의미
2. 다문화교육의 필요성
3. 다문화교육의 영역 및 유형
4. 다문화교육의 운영 실제
04 다문화교육과 다문화 역량
1. 다문화 역량의 정의 및 구성요소
2. 다문화 교수 역량의 정의 및 구성요소
3. 다문화교육 실현을 위한 다문화 교수 역량
PART 2 다문화교육 관련 법규 및 정책
05 다문화 관련 법규 및 제도
1. 다문화 관련 법규
2. 다문화 관련 제도
06 한국의 다문화 교육정책
1. 중앙부처 다문화 교육정책
2. 시·도교육청 다문화 교육정책
07 외국의 다문화 교육정책
1. 외국의 다문화 교육정책 비교
2. 주요 국가의 다문화 교육정책
PART 3 다문화교육의 실제
08 다문화 교육과정과 교수·학습 프로그램
1. 다문화 교육과정의 이해
2. 다문화 교육과정의 구성 및 개발 모형
3. 다문화교육의 교수·학습 프로그램
09 다문화 교육과정 운영의 실제
1. 국가수준 교육과정에서의 다문화교육
2. 다문화교육 지도 영역에 따른 수업설계의 실제
10 다문화 학생을 위한 외국어교육
1. 다문화사회의 언어정책
2. 세계 속의 한국어교육
3. 국내의 한국어교육
11 다문화 학생을 위한 상담
1. 다문화 상담의 의미
2. 다문화 상담 역량
3. 한국에서의 다문화 상담
4. 다문화 상담의 실제
12 다문화교육 프로그램의 실제
1. 다문화교육 프로그램의 이해
2. 교육부의 다문화교육 프로그램
3. 여성가족부의 다문화교육 프로그램
4. 법무부의 다문화교육 프로그램



















