무한에 다가가는 법

그동안 수학이라는 과목, 수학선생님, 수학 수업에 대한 거부감과 두려움을 갖고 있는 많은 이들을 만났다. 이러한 편견을 조금이나마 극복하고자 <따옴표> 수학 활동을 실천하고 있다. 협력학습을 통한 교실개선과 수학책쓰기 동아리 활동을 통해 질문과 이야기가 있는 수학교실을 만들어 가고 있다. 그 첫 번째 책인『문과와 이과 사이』를 통해 <따옴표> 수학활동의 의미가 많은 이들에게 전해지길 바란다.