놀이중심 교과과정

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책 정보

· 제목 : 놀이중심 교과과정 (제6판)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9791162260142
· 쪽수 : 528쪽
· 출판일 : 2018-01-15

책 소개

놀이는 아동이 발달하며 성장하는 과정에서 활용할 수 있는 가장 건강한 현상이다. 놀이를 아동의 치료, 교육 및 보육 현장과 일상이라는 삶의 맥락에서 활용하기 위해 알아야 할 ‘발달과 개인의 요구, 문화와 연령에 적합한’ 놀이의 힘에 대해 다각적으로 기술하였다.

제1장 교사의 눈으로 놀이 살펴보기
제2장 놀이와 발달：이론
제3장 발달의 초석으로서의 놀이：문헌
제4장 아동의 놀이 편성：환경 구성
제5장 놀이 편성：아동과의 상호작용
제6장 진단평가의 도구인 놀이
제7장 놀이중심 교과과정에서의 수학
제8장 언어, 문해와 놀이
제9장 놀이중심 교과과정에서의 과학
제10장 놀이중심 교과과정에서의 예술
제11장 놀이와 사회화
제12장 실외놀이
제13장 놀이 도구로서 장난감과 테크놀로지
제14장 결론：놀이, 발달과 실제의 통합

저자소개

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서울대학교 생활과학대학 소비자아동학부(생활과학 학사) 서울대학교 대학원 아동가족학과(생활과학 석사) 서울대학교 대학원 아동가족학과(생활과학 박사) 현재: 한국방송통신대학교 자연과학대학 생활과학부 강의교수 저서· 역서: 『아동안전관리』(공저), 『영유아보육학』(공저), 『아동권리와 복지』(공저),『아동문학교육』(공저), 『발달심리, 유아교육을 만나다』(공역), 『놀이중심 교과과정』(공역) 등

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서울대학교 아동가족학과 아동학 전공(Ph. D.) 이화여자대학교 교육학과 음악치료교육 전공(M. ED.) 이화여자대학교 작곡과 작곡 전공(B. A.) 한양대학교 일반대학원 음악치료과학과 겸임교수 Blessing Music Therapy 대표 (사)전국음악치료사협회 부회장·이사 (사)전국음악치료사협회 음악중재전문가(KCMT) The Association for Music and Imagery BM－GIM 전문가(FAMI)

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