영유아를 위한 놀이지도

CHAPTER 01 놀이개념
1. 놀이의 정의
2. 놀이의 개념
3. 놀이의 특성
4. 놀이하며 배우는 유능한 유아

CHAPTER 02 놀이 이론
1. 고전적 놀이 이론
2. 현대적 놀이 이론

CHAPTER 03 교육과정과 놀이
1. 놀이중심 교육과정
2. 2024 개정 표준보육과정
3. 2019 개정 누리과정
4. 놀이 속 교육과정 운영 이해
5. 놀이 속 교육과정 영역별 통합적 이해

CHAPTER 04 영유아 발달과 놀이
1. 연령별 발달과 놀이 특징
2. 영역별 놀이 발달
3. 놀이의 발달 단계

CHAPTER 05 놀이 발달에 미치는 요인
1. 개인적 요인
2. 가정환경 요인
3. 사회문화적 요인
4. 물리적 요인

CHAPTER 06 놀이환경
1. 안전한 놀이 공간과 환경구성
2. 실내 놀이환경
3. 실외 놀이환경
4. 놀이환경에 관련 평가지표와 평가기준

CHAPTER 07 자유놀이
1. 자유놀이 개념
2. 자유놀이 중요성
3. 자유놀이의 운영
4. 자유놀이 시 교사의 역할

CHAPTER 08 놀이 지원
1. 상호작용을 통한 교사의 놀이 지원
2. 놀이 공간의 변화를 통한 교사의 놀이 지원
3. 놀이 자료의 변화를 통한 교사의 놀이 지원
4. 일과의 변화를 통한 교사의 놀이 지원
5. 가정 연계를 통한 교사의 놀이 지원
6. 지역사회 연계를 통한 교사의 놀이 지원

CHAPTER 09 놀이 관찰, 기록 및 분석
1. 놀이 관찰
2. 놀이 기록
3. 놀이 분석
4. 활용

CHAPTER 10 사회적 변화와 놀이의 미래
1. 디지털 기술과 놀이 변화252
2. 스마트한 디지털 활용하기255
3. 놀이와 배움을 잇는 디지털 놀이 지원하기258

CHAPTER 11 놀이 실제
1. 수·조작놀이
2. 자연친화놀이
3. 쌓기놀이
4. 역할놀이
5. 신체놀이
6. 전통놀이
7. 미술놀이

참고문헌