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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 사회과학 > 교육학 > 교육 일반
· ISBN : 9791164251605
· 쪽수 : 352쪽
· 출판일 : 2024-01-18
책 소개
목차
프롤로그_ 선생님, 우간다는 왜 갔어요?
우간다에 간 사람들
[일러두기] 우리가 방문한 우간다 학교들
우간다 아이들, 어떻게 교육받고 있나?
우간다 교육 나눔 프로젝트, ‘함께 나눔’의 힘!
Story 1. 우간다 학교로 가기까지
교육콘텐츠 준비
훈훈했던 전주교대의 초여름
마음을 담은 과정은 세상을 바꾼다
우간다? 우리들이 간다!
모든 것이 미궁 속, 콘텐츠 편집팀의 고민
학교 방문 프로그램 준비
기대로 부풀었던 강변의 가을
열정으로 녹였던 서울교대의 늦가을
우간다로 가득 찼던 초겨울을 뒤로하고 적도로 떠나며
우간다… 무사히 갈 수 있을까?
뜻밖의 만남과 연대의 약속
주(駐)우간다 대사님의 격려
열정 많은 주재원과의 조우
Story 2. 우간다 학교에서
Open Nursery and Primary School
[intro] 산뜻한 교복을 입은 맑고 큰 눈의 아이들
[수업/영어] 중등교사의 우간다 초등 영어 수업기
[수업/음악] ‘무중구(Mzungu)’ 교사의 우당탕탕 음악 수업
[수업/음악] 우간다에서의 첫 음악 수업, 그리고 남겨진 고민
[체험/놀이] 광란의 비석치기
[체험/아카펠라] 김치 김치 스마일
[교사간담회] 우리는 같은 꿈을 꾼다
Amen Christian Nursery and Primary School
[intro] 가난한 맨발의 아이들과 호기심 어린 환대
[intro] 돌봄과 배움 사이
[수업/과학] 우간다에서의 과학 수업
[수업/음악] 수업 상호 컨설팅, 클럽 잠보 개장
[수업/음악] 우간다 수석교사, 황장군
[체험/놀이] 가위바위보, 경쟁문화가 생소한 우간다
[체험/강강술래] 적도의 열기만큼 뜨거운 열정
[공연] 미스터 옥, 저와 춤추지 않으실래요?
Good Seed Primary School
[intro] 교육콘텐츠 활용 수업을 해야 하는데 기자재가 없다면
[수업/영어] 마지막 수업
[수업/수학] 우간다에서의 수학 수업
[수업/음악] “당신에게 평화를”, 풍가 알라피아
[공연] The Power of Music
Kumi University
[intro] 일출을 닮은 그들
[수업] 우간다 선생님들의 미래를 응원하며
[공연] 음악과 연극, 춤에 담긴 삶
[한 걸음 더] 지속 가능한 농업만이 살길이다: MOU다운 MOU를 꿈꾸며
다양해서 더 아름다운 땅
Story 3. 학교 밖의 우간다
우리가 만난 사람들
우리가 만난 사람들
나일강에서 만난 25살의 스승
깨어있는 청년들: 진자의 안내원 하킴
리코더의 분홍빛 꿈
무엇이 이 사람들을 우간다로 이끌었을까?: 우간다 선교사 이야기
우리가 느낀 우간다
우간다, 새벽 여명만큼 흥분된 첫 만남
냉정과 열정 사이: 우간다 음식 이야기
감질나는 물과 전기
붉은 흙 위에서 손 흔드는 아이들
아이들은 경이(驚異)이다!
안타까운 여성들의 삶
‘자립(Self-reliance)’이라는 이름의 수탉
에필로그_ 함께 가자, 우리 이 길을!
이 프로젝트의 미래는 어떤 모습일까
함께 부른 희망 노래, 다시 부를 그 노래
연극이 끝난 후 선생님들이 남긴 발자취
매혹의 시간은 끝나지 않았다!
비와 함께 온 그 발걸음 오래오래 기억하겠습니다
우간다에 온 선생님들께
저자소개
책속에서
2016년 유니세프 통계에 따르면 우간다 아동의 70%가 초등학교 이후 교육을 받지 못하고 있으며, 초등학교의 경우마저도 입학 당시에는 80%였던 재학률이 졸업할 때에는 25%로 급락한다. 그런데 이처럼 열악한 상황 속에서 학교를 다니고 있음에도 우간다의 아동들은 하나같이 이방인을 향해 더없이 해맑은 표정으로 환하게 웃음을 지어준다. 그 웃음에는 알수 없는 묘한 매력이 담겨 있다.
사람들을 감동시키고 따뜻함을 느낄 수 있게 하는 인간미 물씬 풍기는 사람으로 성장시키는 것이 교육의 또 다른 목표라면 우리 교육이 모든 면에서 우간다보다 낫다고 말할 수는 없을 것이다.
우간다에 도착한 우리는 3개의 초등학교와 1개의 대학교를 방문해 초등학생들과 선생님들을 만났다. 그리고 준비한 교육콘텐츠 활용 수업, 방과 후 체험활동(놀이 및 공동체 음악 활동)과 공연, 현지 교사들과의 간담회를 진행했다.



















