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문헌리뷰 작성가이드

문헌리뷰 작성가이드

Sara Efrat Efron, Ruth Ravid (지은이), 한유리 (옮긴이)
박영스토리
17,000원

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문헌리뷰 작성가이드
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 문헌리뷰 작성가이드 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 인문계열 > 인문학 일반
· ISBN : 9791165190644
· 쪽수 : 304쪽
· 출판일 : 2020-05-17

책 소개

연구 주제를 정하는 시작 단계부터 최종 글쓰기까지 문헌고찰의 전 과정을 다루는 책이다. 문헌고찰이 연구 방법, 연구 질문, 나아가 논문의 구성과 어떻게 연결되는지를 설명한다. 양적 연구뿐만 아니라 질적 그리고 혼합적 방법을 바탕으로 한 다양한 문헌고찰 접근을 제시하고 있다.

목차

Chapter 01 문헌고찰이란 무엇인가? · 10
문헌고찰이란 무엇인가? · 11
문헌고찰의 목적과 기여 · 12
문헌고찰 진행 과정 · 15
실행 계획 세우기 · 16
문헌고찰 글쓰기 그룹 · 17

Chapter 02 다양한 문헌고찰 접근법 · 22
연구 접근: 양적, 질적 그리고 혼합 연구 · 23
문헌고찰 접근법들: 체계적, 서술적, 해석학적 현상학적 · 26
쿠퍼의 문헌고찰 분류 체계 · 30
부록 2A · 39
과학적-체계적 문헌고찰 접근의 예 · 39
실용적-혼합적 문헌고찰 접근의 예 · 41
해석적-질적 문헌고찰 접근의 예 · 42

Chapter 03 문헌고찰의 주제 선정과 연구 질문 작성 · 46
연구 초점 정하기 · 47
독자 · 52
주제의 중요성 · 52연구 질문 · 54
도서관 검색 전 계획세우기 · 58

Chapter 04 자료 검색과 정리 · 64
문헌검색의 목적 · 64
문헌고찰의 자료 · 65
“거꾸로” 검색하기 · 67
문헌고찰을 위한 자료 검색 · 67
전자 데이터베이스로 검색 결과를 기록하기 · 76
자신만의 참고문헌 만들기 · 77

Chapter 05 자료 선택과 분석, 그리고 메모 작성 · 80
자료 선택 · 81
개별 자료 안에서 관련된 정보 찾기 · 86
메모 작성 · 87
주제를 보여주는 동심원 · 93

Chapter 06 아티클 평가 · 98
자료의 질에 대한 비판적 평가 · 99
개별 연구를 평가하는 기준 · 100
양적, 질적, 혼합적, 해석학적 현상학적 연구의
공통적인 요소들 · 102
연구별 특성을 보여주는 요소들 · 103
해석학적 현상학적 연구:
경향성, 깊이, 장점 그리고 풍부함 · 117

Chapter 07 문헌고찰의 구성과 조직화 · 124
문헌고찰을 조직화하는 접근법들 · 125
통합 매트릭스 · 126
요약 표 · 131
요약 표 구성 방법 · 132
문헌지도 · 137
개요 · 142
고려할 점 · 151

Chapter 08 논지를 구성하는 주장 발전시키기 · 154
논증하기 · 155
논의: 이 모든 것이 무엇을 의미하는가? · 168

Chapter 09 문헌의 종합과 해석 · 176
서술적 문헌고찰의 통합 · 177
양적 문헌 통합 · 183
질적 문헌 통합 · 188
혼합 연구들의 통합 · 192
해석학적 현상학적 문헌 통합 · 198

Chapter 10 연구자의 목소리와 글쓰기 과정 · 206
문헌고찰 속에 드러나는 연구자의 존재 · 207
저자의 목소리와 글쓰기 과정을 발전시키기 · 217

Chapter 11 자료의 인용과 표절문제 · 230
글쓰기 양식 · 231
직접인용 · 236
참고문헌 목록 작성 · 238
표절문제 · 239

Chapter 12 최종 결과물로 만들기 · 244
1장과 2장에서 문헌을 고찰하기 · 245
1장: 서론 · 245
2장: 문헌고찰 · 253
학위논문 전체에 걸친 문헌고찰 · 258
글쓰기 조언과 수사적 장치들 · 262
문헌고찰 평가 매트릭스 · 268

참고문헌 · 276
찾아보기 · 293

저자소개

Ruth Ravid (지은이)    정보 더보기
국립 루이스대학 교육학과의 명예교수다. 관심 분야는 교육학 연구, 액션리서치, 평가, 그리고 학교와 대학의 협력이다. Dr. Ravid는 Sara Efrat Efron과 함께 쓴 Action Research in Education를 포함해서 다수의 학술지논문과 북챕터, 그리고 여덟 권의 책을 저술하고 편집하였다.
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Sara Efrat Efron (지은이)    정보 더보기
국립 루이스대학 Curriculum, Advocacy and Policy 전공 박사 프로그램의 교육학 교수이자 책임자다. 관심 분야는 교사 연구, 멘토링, 그리고 위기 시의 도덕과 민주주의 교육이다. Dr. Efron은 Ruth Ravid와 함께 Action Research in Education을 집필하였다. 그녀는 다수의 북챕터와 학술지논문을 출판하였고 미국과 국제 학회에서 폭넓게 발표하였다 또한 중학생과 고등학생을 위한 몇 권의 외국어 교재를 출판하였다.
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한유리 (옮긴이)    정보 더보기
조지아 대학교(University of Georgia, Athens)에서 평생교육 및 HRD 전공으로 박사 학위를 받았다. 박사 과정 중 질적 연구 방법에 흥미를 느껴, 현재는 연구 입문자들이 질적 연구를 보다 쉽게 이해하고 적용할 수 있도록 돕는 데 관심을 두고 있다. 저서로는 『질적 연구 입문』, 『초보 연구자를 위한 질적 자료 분석 가이드』, 『차근차근 자문화기술지』, 『소프트웨어로 해보는 문헌고찰: MAXQDA 활용하기』가 있으며, 『질적 연구의 30가지 노하우』, 『문헌리뷰 작성 가이드』, 『사회구성주의로의 초대』를 번역하였다.
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