통합사회 교과서 주제 읽기 : 지리

통합사회 교과서 탐구 주제 살펴보기

1부 우리와 자연환경을 잇는 주제 읽기

[탐구 주제 01] 지구 온난화는 정말 인간 활동 때문일까?
[탐구 주제 02] 지구 온난화로 우리의 식문화는 어떻게 변화할까?
[탐구 주제 03] 모두가 행복한 여행이 가능할까?
[탐구 주제 04] 기후 변화가 한반도 산업에 미친 영향과 대책은 무엇일까?

2부 우리와 생활공간을 잇는 주제 읽기

[탐구 주제 05] 농촌과 농업의 위기, 어떻게 극복할까?
[탐구 주제 06] 도시 설계를 통해 도시의 문제를 해결할 수 있을까?
[탐구 주제 07] 교통 발달은 지방 중소 도시 성장에 기여할까?
[탐구 주제 08] 모빌리티 산업의 발달은 교통 약자 문제를 해소할 수 있을까?
[탐구 주제 09] 글로벌 기업과 인재들은 왜 특정 도시에 모일까?
[탐구 주제 10] 스마트 도시는 어떤 도시일까?
[탐구 주제 11] 핫 플레이스로 변한 지역의 주민들은 행복할까?

3부 우리와 세계를 잇는 주제 읽기

[탐구 주제 12] 지리는 외교와 군사 전략에 어떠한 영향을 미칠까?
[탐구 주제 13] 세계화 시대 난민 문제, 어떻게 바라봐야 할까?
[탐구 주제 14] 한반도의 접경 지역은 어떻게 변화해 왔을까?
[탐구 주제 15] 통일이 이루어진다면, 지정학적 관점에서 어떤 이점이 있을까?

4부 우리와 미래를 잇는 주제 읽기

[탐구 주제 16] 저출생·고령화 현상에 관한 정부의 대응 방안은 적절한가?
[탐구 주제 17] 지역 격차는 해결할 수 있는 문제일까?
[탐구 주제 18] 재생 에너지는 친환경 에너지일까?
[탐구 주제 19] 음식물 쓰레기를 줄이면 지구를 구할 수 있을까?
[탐구 주제 20] 유네스코 세계유산, 지속 가능 발전 목표와 어떻게 연결 지을까?

“국제 연합(UN) 산하 기후 변화에 관한 정부간 협의체(IPCC)의 「제6차 종합 보고서」 첫 장에는 “대기, 해양 그리고 육지의 온난화는 명확하게 인간의 영향이다.(It is unequivocal that human influence has warmed the atmosphere, ocean and land.)”라고 기록되어 있습니다. 기후 변화가 인간 활동에 의해 가속화되었다는 것은 여러 연구자들의 중복된 의견입니다. 많은 연구자들은 지구의 온도 상승이 온실가스에 의해서 일어났고 온실가스 배출의 원인이 인간의 활동 때문이라고 보고 있습니다.” ( ‘지구 온난화는 정말 인간 활동 때문일까?’)

“개인 이동 교통수단으로서 자율 주행 전동 휠체어가 상용화하면 장애인이나 노년층의 이동 안전성이 늘고, 나아가 그들의 이동 안전을 확보할 수 있도록 도시 설계도 변화할 가능성이 큽니다. 모빌리티 산업의 발달로 교통 약자를 위한 도시 및 사회 공간의 변화가 나타난다면, 인간의 본원적 욕망인 ‘이동’에 관한 평등 사회가 실현될 수 있을 것입니다.” (‘모빌리티 산업의 발달은 교통 약자 문제를 해소할 수 있을까?’)