하마터면 놓칠 뻔한 유아통합교육, 하길 잘했다!

공립유치원 원장으로서 아이들, 교사, 학부모가 함께 성장하는 교육 공동체를 일구고 있다. 오랜 현장 경험을 바탕으로 교육청 장학사·연구사로서 교육과정 연구·개발에 참여했으며, 대학원 강의와 다양한 연수를 통해 유아교육과 디지털의 조화로운 만남을 탐구하는 교육 행정가이자 연구자이다. [주요 활동 및 경력] • 현장 혁신: 2023년 AI 시범유치원 및 2024년 디지털 시범유치원 운영 • 정책 및 장학: 교육청 장학사·연구사 역임, 국가 수준 교육과정 및 장학 활동 참여 • 미래 교육: IB 후보유치원 운영 및 미래형 디지털·아날로그 융합 교육 실천 • 교육 전문가: 영유아 프로그램, 정책 및 디지털 관련 대학원 겸임교수 원장으로서 겪은 디지털에 대한 낯섦과 도전을 “교사와 함께 연구하며 길을 찾는 과정”으로 승화시켰다. 디지털은 단순한 도구가 아니라 아이들의 놀이를 확장하고, 교사의 전문성을 빛내며, 학부모와 소통을 이어주는 ‘다리(Bridge)’임을 강조한다. 오늘도 아이들의 웃음을 배움의 원천 삼아, 함께 연구하고 성장하는 유치원 문화를 만드는 데 전념하고 있다.

현 대구숙천유치원 교사

현 대구불로초등학교병설유치원 특수교사

현 대구불로초등학교병설유치원 특수교사

현 대구불로초등학교병설유치원 특수교사

연세대학교 박사과정 수료 초등교사로 재직했고 완벽주의적 자기제시가 사회불안에 미치는 영향의 주제로 《한국심리학회: 상담 및 심리치료》에 논문을 발표했다. 저서로는 『나는 왜 꾸물거릴까?(공저)』가 있다.

현 대구불로초등학교병설유치원 교사