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청소년 프로그램 개발과 평가

청소년 프로그램 개발과 평가

황인옥, 김제원, 오승하, 이은정, 장은석 (지은이)
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청소년 프로그램 개발과 평가
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 청소년 프로그램 개발과 평가 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사회과학계열 > 사회복지학
· ISBN : 9791167259974
· 쪽수 : 248쪽
· 출판일 : 2025-09-05

책 소개

본 서는 기존의 청소년 프로그램 개발과 평가에 관련된 저서와 연구 결과를 종합하여 작성한 것이다.

목차

제1부 청소년 프로그램 개발의 기초

제1장 청소년 프로그램 개발의 이해 8

1. 청소년 프로그램의 개념과 특성 8

2. 청소년 프로그램의 유형 11

3. 청소년 프로그램 개발의 필요성 17

4. 청소년 프로그램 개발의 성격과 특성 18

제2장 청소년 프로그램 개발의 패러다임, 접근방법 및 모형 21

1. 청소년 프로그램 개발의 패러다임 21

2. 청소년 프로그램 개발의 원리와 접근방법 25

3. 프로그램 개발의 통합모형 30

4. ADDIE모형 33

제2부 청소년 프로그램의 개발과정

제3장 청소년 프로그램의 기획 38

1. 프로그램 기획의 개념과 특성 38

2. 프로그램 기획의 원칙과 제한요인 40

3. 청소년 프로그램 기획의 필요성 41

4. 청소년 프로그램 기획자가 갖추어야 할 능력 43

5. 청소년 프로그램 기획의 단계 44

제4장 청소년 프로그램의 요구분석 46

1. 요구의 개념과 유형 46

2. 요구분석의 목적과 유형 52

3. 요구분석의 기법 55

4. 요구분석의 절차 62

제5장 청소년 프로그램의 목적 및 목표 설정 65

1. 목적과 목표의 개념 65

2. 목표의 유형 66

3. 목표 진술의 방법 73

제6장 청소년 프로그램의 설계 79

1. 프로그램 설계의 개념과 유의사항 79

2. 프로그램 내용 선정 및 조직의 원리 81

3. 프로그램 전개 방법 선정 및 조직의 원리 82

4. 프로그램 활동 내용 작성 방법 83

제7장 청소년 프로그램의 마케팅과 홍보 93

1. 프로그램 마케팅의 개념 93

2. 청소년 프로그램 마케팅의 절차 94

3. 청소년 프로그램의 홍보 100

제8장 청소년 프로그램의 실행 및 모니터링 106

1. 청소년 프로그램 실행의 개념과 의미 106

2. 청소년 프로그램 실행계획 수립 108

3. 청소년 프로그램 관리체계 수립 110

4. 청소년 프로그램 실행과정 115

5. 청소년 프로그램 모니터링 126

제9장 청소년 프로그램의 평가 및 개선 133

1. 청소년 프로그램 평가의 개념과 목적 133

2. 청소년 프로그램 평가의 유형 136

3. 청소년 프로그램 평가의 모형 137

4. 청소년 프로그램 평가도구의 조건과 기준 150

5. 청소년 프로그램 평가자의 역할과 평가의 절차 155

6. 청소년 프로그램 개선 158

제10장 청소년 프로그램 공모 사례 163

1. 청소년 프로그램 공모사업 사례 163

2. 학교연계 청소년활동 운영 사례 167

3. 청소년 자기주도형 봉사활동 우수사례 174

<부록 1> 공모기관 현황 194
<부록 2> 사회복지공동모금회 프로그램 배분사업 신청서 양식 196

■ 참고문헌 240

저자소개

황인옥 (지은이)    정보 더보기
부산대학교 사회복지학과(학사, 석사, 박사) 가야대학교 사회복지학과 교수 전 사상구종합사회복지관 및 몰운대종합사회복지관 근무 <주요 저서> 사회복지학개론(공저) 사회복지조사론(단독) 사회복지법제론(공저) 사회복지정책론(공저) 자원봉사론(공저) 사회복지프로그램 개발과 평가(공저) 청소년프로그램 개발과 평가(단독) 모금전문가의길(공저) 외 다수
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이은정 (지은이)    정보 더보기
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〈학력〉 교육학 학사 행정학(정책) 석사 교육학(청소년) 박사 〈경력〉 전 대구수성구청소년수련관장 대구청소년수련시설협회장 구미대학교 사회복지학과 교수 현 구미시강동청소년문화의집 관장(구미대학교 수탁 운영)
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