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질문으로 배우는 중국어 문법 上

질문으로 배우는 중국어 문법 上

杨玉玲, 陆俭明, 应晨锦 (지은이), 김미순, 정인정, 고은미 (옮긴이)
한국문화사
24,000원

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질문으로 배우는 중국어 문법 上
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 질문으로 배우는 중국어 문법 上 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 어문학계열 > 중어중문학
· ISBN : 9791169193245
· 쪽수 : 382쪽
· 출판일 : 2025-09-09

책 소개

중문학은 중국어 모국어 화자를 위한 학문이기 때문에 중국어 교육에 필요한 지식을 갖추기에는 한계가 있다. 따라서 중국어 교사가 전공에 관계 없이 중국어 교육에 필요한 중국 언어학 지식을 갖추는 데 도움을 주고자, 본 총서를 편찬하게 되었다.

목차

총서 서문
서문
역자의 말

CHAPTER 1 문법과 문법단위

1. 현대중국어 문법
2. 현대중국어의 문법단위


CHAPTER 2 품사

I. 현대중국어 품사 개요
1. 품사란?
2. 품사를 분류해야 하는 이유는?
3. 품사 분류의 근거는?
4. 의미에 따른 품사 분류가 가능할까?
5. 단어는 몇 개 품사로 분류할 수 있을까?
6. 실사란? 허사란?
7. 체언이란? 용언이란?

II. 명사
1. 명사 및 명사의 문법 기능
2. 명사의 유형

III. 동사
1. 동사 및 문법 기능
2. 능원동사와 능원동사 교육
3. 타동사와 자동사
4. 지속동사와 비지속동사
5. 자주동사와 비자주동사
6. 체언성 목적어 동사와 용언성 목적어 동사
7. 동사 중첩과 동사 중첩 교육
8. 동사의 문장 성립 요건
9. 동사 교육

IV. 형용사
1. 형용사 및 문법 기능
2. 형용사의 분류
3. 형용사 중첩
4. 형용사의 오류 분석
5. 형용사 교육

V. 상태사
1. 상태사 및 문법 기능
2. 상태사의 오류 분석
3. 상태사 교육

VI. 구별사
1. 구별사 및 문법 기능
2. 구별사의 오류 분석
3. 구별사 교육

VII. 부사
1. 부사 및 문법 기능
2. 부사의 유형
3. 부사의 유의어 구별
4. 부사 사례 해설
5. 부사 교육

VIII. 수사
1. 기수사
2. 서수사
3. 어림수 표현법
4. 수사의 활용

IX. 양사
1. 양사 및 유형
2. 명량사
3. 동량사
4. 시량사
5. 양사 중첩
6. 양사의 오류 분석
7. 양사 교육

X. 대체사
1. 대체사 및 문법 기능, 유형
2. 인칭대체사
3. 지시대체사
4. 의문대체사
5. 대체사의 오류 분석
6. 대체사 교육

XI. 전치사
1. 전치사 및 문법 기능
2. 전치사 용법 예시
3. 상용 전치사 분석
4. 전치사의 오류 분석
5. 전치사 교육

XII. 접속사
1. 접속사 및 유형
2. 상용 접속사 분석
3. 접속사의 오류 분석

XIII. 조사
1. 조사 및 유형
2. 구조조사
3. 동태조사
4. 조사 ‘们’

XIV. 어기사, 감탄사, 의성사
1. 어기사
2. 감탄사
3. 의성사

XV. 겹품사
1. 겹품사란?
2. 겹품사와 동음사: ‘很方便’, ‘方便群众’에서 ‘方便’은 겹품사일까?
3. ‘红花’, ‘花钱’에서 ‘花’는 겹품사일까?
4. 상용 겹품사에는 어떤 단어가 있을까?
5. ‘去香港’, “你这样太香港了”에서 ‘香港’은 겹품사일까?

CHAPTER 3 구

I. 구의 유형
II. 기본구의 유형
1. 수식구란? 수식구의 구조적 특징은?
2. 복잡한 수식구란? 복잡한 수식구는 몇 개의 유형으로 나누어질까?
3. 술목구란? 술목구의 구조적 특징은?
4. 술보구란? 술보구의 구조적 특징은?
5. 술보구는 몇 개의 유형으로 나누어질까?
6. 주술구란? 주술구의 구조적 특징은?
7. 연합구란? 연합구의 구조적 특징은?
8. ‘努力学习’와 ‘学习努力’는 같은 구조일까?
9. ‘仔细看’과 ‘看仔细’는 같은 구조일까?
10. ‘浙江杭州’와 ‘苏州杭州’는 같은 구조일까?
11. ‘今天下雨’는 수식구일까 주술구일까?

III. 기타 구 유형
1. 수량구란? 수량구의 문법 기능은?
2. 방위구란? 방위구 교육에서 유의할 점은?
3. 전치사구란?
4. ‘的’자구란? ‘的’자구 교육에서 유의할 점은?
5. 왜 ‘吃饭的人’과 ‘吃饭的’의 의미는 같은데 ‘吃饭的地方’과 ‘吃饭的’는 다를까?
6. 동위구란?
7. 왜 ‘『英雄』电影’은 맞는 표현인데 ‘电影『英雄』’은 잘못된 표현일까?
8. ‘女王伊丽莎白’와 ‘伊丽莎白女王’의 의미는 같을까?
9. ‘小明哥哥’는 왜 중의가 있을까?
10. 비유구란?
11. 다중동사구란? 다중동사구는 몇 개의 유형으로 나누어질까?
12. 연동구는 몇 개의 유형으로 나누어질까?
13. ‘去超市买东西’는 연합구일까?
14. ‘躺着看书’는 수식구일까?
15. 겸어구란? 겸어구는 몇 개의 유형으로 나누어질까?
16. ‘请他来’와 ‘希望他来’는 같을까?
17. 연쇄구란?
18. 복잡한 다중동사구란? 복잡한 다중동사구는 몇 개 유형으로 나눌 수 있을까?

IV. 복잡구의 층위분석법
1. 복잡구
2. 층위분석법

V. 중의 현상
1. 중의 현상이란? 중의 발생의 원인은?
2. 통사적 중의 현상이 발생하는 요인은?
3. 통사 중의 구조는 어떤 방법으로 해소할 수 있을까?

参考文献

저자소개

杨玉玲 (지은이)    정보 더보기
북경어언대학교 교사교육대학 교수 저서 『现代汉语语法答问』, 『国际中文教育中文水平等级标准语法教学手册(初等)』, 『汉语要素教学法: 语法词汇教学篇』 등
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陆俭明 (지은이)    정보 더보기
북경대학교 중어중문학과 교수 저서 『现代汉语句法论』, 『汉语和汉语研究十五讲』, 『八十年代中国语法研究』, 『现代汉语语法研究教程』 등
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应晨锦 (지은이)    정보 더보기
현) 수도사범대학교 국제문화대학 강사 저서 『现代汉语语法答问』, 『国际中文教育中文水平等级标准·语法学习手册』(공동 편찬) 등
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고은미 (지은이)    정보 더보기
한국외국어대학교 중국어 교육학 석사 졸업 현) 종로 JRC 중국어학원 신HSK 5 ? 6급 전문강사 현) <패턴으로 배우는 중국어 회화> 동영상강의 (YBM) 현) 신HSK 6급 사자성어 <비타민 성어> 동영상강의 (JRC 중국어학원) 전) 애경화학, SK 네트웍스 등 다수 기업체 출강 전) 중국어 전문 채널 <하오TV> HSK 강의 2010년 베이징 4월 시험 대비 북경 현지 신HSK 특강(북경해연학원) 다음카페 <고은미의 독한 신HSK!> 운영 (http://cafe.daum.net/hskvision) [저서] 「신 HSK 5급 작문 이렇게 공략한다!」(제이플러스) 「신 HSK 5급 기출 모의고사」(JRC북스 근간)
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김미순 (옮긴이)    정보 더보기
북경어언대학교 언어학 및 응용언어학과 박사 현) 한국외국어대학교 교육대학원 중국어교육전공 교수 저서 『아동 발달을 위한 중국어 놀이 교육』 역서 『현대중국어 문법항목 해설』(공역)
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정인정 (옮긴이)    정보 더보기
북경대학교 중어중문학과 박사 현) 육군사관학교 외국어학과 부교수 저서 『코퍼스를 활용한 중국어 연구』(공저)
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