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100장의 이미지로 끝내는 통합사회 1

100장의 이미지로 끝내는 통합사회 1

전보애, 김인철, 남중선, 범영우, 성정원, 오태훈, 채나미 (지은이)
푸른길
18,000원

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100장의 이미지로 끝내는 통합사회 1
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 100장의 이미지로 끝내는 통합사회 1 
· 분류 : 국내도서 > 청소년 > 청소년 인문/사회
· ISBN : 9791172670719
· 쪽수 : 232쪽
· 출판일 : 2026-01-14

책 소개

2022 개정 교육과정 개발에 참여한 교수와 교사들이 통합사회의 핵심을 100장의 이미지로 정리했다. 통합사회 1·2를 시각적으로 이해하며, 개념 확장과 깊이 있는 사고를 돕는 교수-학습 자료다.

목차

추천사
서문

Part 1 통합적 관점
삶이란 항해를 위해 꼭 챙겨야 할 나침반
우리의 삶을 직조하는 보이지 않는 실
흘러가는 시간 속에서 지혜를 찾다
함께 살아갈 공간의 미래를 만드는 지도
시간적 관점으로 바라본 감염병
어른들은 잊고 있나 보다. 자신도 아이였다는 사실을.
흔들리는 지구, 여러 개의 판이 만나는 튀르키예
한국과 스웨덴의 ‘육아휴직’ 사용법, 이렇게 달랐다

Part 2 인간, 사회, 환경과 행복
피카소의 게르니카
행복한 삶을 위한 경제적 조건 - 루스벨트 기념관
행복한 삶을 이끄는 도덕적 실천 - 연탄 한 장에 담긴 진심
소소한 일상의 행복 - 개인의 만족감
신과 함께하는 영원한 행복을 위해서
행복한 삶을 위한 쾌적한 정주 조건 - 인도 다라비를 가다
행복으로 이끄는 민주주의의 발걸음 - 투표
즐거움이 행복일까? 괴롭지 않은 것이 행복일까?

Part 3 자연환경과 인간
푸른 바다 위 하얀 집들의 섬, 산토리니
말레이시아의 나시고랭
차도르를 입은 이슬람 여성
우크라이나의 푸른 하늘과 황금빛 밀밭
후지산을 찾는 관광객이 많으면 지역 주민들은 좋기만 할까
환경권과 송전탑
빙하의 후퇴
오염은 인간이 스스로 놓은 덫이다
왜 이스터섬에 모아이 석상만 남겨졌을까?
시애틀 추장의 생태중심주의
일상에서 환경을 생각하는 사람들
현재 그리고 미래 세대를 위한 도시
기업이 ‘RE100’을 실천하는 이유

Part 4 문화와 다양성
우리가 몰랐던 아프리카
하나의 공간, 두 신앙 - 아야 소피아
한국, 중국, 일본을 연결하는 끈 - 한자
삶과 정신을 이어주는 전통문화
낯선 곳에서 피어난 익숙한 문화
맛의 기원을 찾아서
손으로 먹는 음식에서 찾은 문화 다양성
다문화주의란 무엇인가?
다양한 사람들이 어울려 살아가는 사회

Part 5 생활공간과 사회
산업 혁명이 도시 발달에 미친 영향
도시의 공간 구조 - 도시에 아파트가 많은 이유
1인 가구의 증가 - 나 혼자 산다
대도시에는 왜 노숙자가 많을까?
도시 문제의 해결 - 대도시에서 자전거 이용하기
교통수단의 발달이 세계에 미친 영향
AI 시대의 시작
정보화 사회의 그늘, 디지털 격차와 소외
교통 발달이 가져온 감염병의 전 세계적 확산
지역의 특성과 변화를 파악하는 지역 조사
대도시의 쓰레기는 어떻게 처리해야 할까?
교통 문제의 창의적 해결 방법 ? 브라질 쿠리치바

참고문헌

저자소개

김인철 (지은이)    정보 더보기
광주 동명고등학교 지리 교사. 개인의 삶이 축적된 공간, 장소는 그래서 그 자체로 '길'이다. 자신을 만나고 타인과 소통하며 서사를 만들어 가는 곳, '길'은 곧 장소이며, 삶이란 길 위에서의 장소 찾기라는 생각으로 지리학도가 되었다. 장소에 대한 시와 에세이를 쓰며 아이들과 함께 생활하고 있다. 공저로 『100장의 이미지로 끝내는 통합사회1, 2』, 『세상을 담는 여행지리』 등과 개인 시집으로 『길 위에 서면』이 있다.
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남중선 (지은이)    정보 더보기
대구 영남중학교 지리 교사. 지도와 풍경 속에서 공간의 아름다움을 찾아내고, 지리를 통해 세상과 소통하고 공감하는 능력을 키우는 수업을 위해 항상 고민하고 있다. 공저로 『100장의 이미지로 끝내는 통합사회1, 2』, 『세상을 담는 여행지리』 등이 있다.
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범영우 (지은이)    정보 더보기
비재현이론에 근거한 지리교육 연구로 한국교원대학교에서 박사학위를 받았다. 전남대학교 지리교육과 교수로 재직하며 지리교육학 관련 강의를 하고 있다. 장소와 공간을 바라보는 새로운 관점을 바탕으로 지리교육의 내용과 방법을 혁신하는 데 주력하고 있다. 함께 쓴 책으로 고등학교 『통합사회』, 『기후변화와 지속가능한 세계』 교과서(2022 개정), 『세상을 담는 여행지리』 등이 있다.
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오태훈 (지은이)    정보 더보기
새로운 시선이 닿으면 그 세상은 더 이상 평범한 공간이 아니다. 세상을 바라보는 새로운 시선을 기르는 힘, 그 힘을 길러 내가 사는 공간을 사랑하게 만드는 것이 지리의 매력이다. 현재 월출산과 영산강을 품은 영암의 삼호중학교 교감으로 재직 중이며, 남도지리연구회 활동을 통해 지역애와 향토애를 함양하는 수업을 확장하고 있다.
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전보애 (지은이)    정보 더보기
서울대학교 지리교육과를 졸업하고, 공간인지와 환경지리에 대한 연구로 뉴욕주립대학교에서 박사학위를 받았다. 2022 개정 교육과정 통합사회 및 여행지리 시안 개발에 참여하였으며, 교육부 국가교육과정 유공자 표창을 두 차례 수상하였다. 가톨릭관동대학교 지리교육과 교수로 재직하고 있으며, 함께 쓴 책으로 고등학교 『통합사회』 교과서(2022 개정), 『세상을 담는 여행지리』 등이 있다.
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채나미 (지은이)    정보 더보기
수업시간에 할 수 있는 다양한 놀이를 고안하며 놀이를 통해 배움과 삶이 하나가 되기 위한 수업을 위해 노력하고 있다. 동성고등학교에서 지리를 가르치고 있으며 야외 답사라는 좋은 핑계로 밖에 돌아다니는 것을 좋아하고 지리 교사들의 전문적 학습 공동체를 통해 아직도 배우고 성장하는 중이다.
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도서 정보 제공 : Yes24(www.yes24.com), 알라딘(www.aladin.co.kr)

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