특수아동의 이해

제1장
특수교육의 개념

제2장
특수아동의 개념

제3장
시각장애

1. 시각장애의 정의 및 분류 27
2. 시각장애의 원인 및 판별 29
3. 시각장애 아동의 특성 35
4. 시각장애 아동 교육지원 37

제4장
청각장애

1. 청각장애의 정의 및 분류 45
2. 청각장애의 원인 및 판별 47
3. 청각장애 아동의 특성 51
4. 청각장애 아동 교육지원 55

제5장
지체 및 건강장애

1. 지체 및 건강장애의 정의 65
2. 지체 및 건강장애의 원인 66
3. 지체 및 건강장애 아동의 특성 73
4. 지체 및 건강장애 아동 교육지원 75

제6장
지적장애

1. 지적장애의 정의 및 분류 85
2. 지적장애의 원인 89
3. 지적장애 아동의 특성 91
4. 지적장애 아동 교육지원 97

제7장
자폐범주성장애

1. 자폐범주성장애의 정의 및 판별 107
2. 자폐범주성장애의 원인 111
3. 자폐범주성장애 아동의 특성 112
4. 자폐범주성장애 아동 교육지원 115

제8장
정서 및 행동장애

1. 정서·행동장애의 정의 및 판별 127
2. 정서·행동장애의 원인 130
3. 정서·행동장애 아동의 특성 133
4. 정서·행동장애 아동 교육지원 137

제9장
의사소통장애

1. 의사소통장애의 정의 및 분류 149
2. 의사소통장애의 원인 154
3. 의사소통장애 아동의 특성 155
4. 의사소통장애 아동 교육지원 157

제10장
학습장애

1. 학습장애의 정의 및 판별 165
2. 학습장애의 원인 171
3. 학습장애 아동의 특성 172
4. 학습장애 아동 교육지원 177

제11장
영재아동

1. 영재의 정의 185
2. 영재의 판별 및 분류 188
3. 영재성의 기원 191
4. 영재아동의 특성 192
5. 영재아동 교육지원 195

제12장
발달지체

1. 발달지체의 정의 205
2. 발달지체의 진단 및 평가 208
3. 발달지체의 분류 및 특성 209
4. 발달지체 아동 교육 지원 215

제13장
개별화교육계획의 운영

1. 개별화교육계획의 정의 225
2. 개별화교육계획 수립의 필요성 225
3. 개별화교육계획의 법적 근거 226
4. 개별화교육지원팀의 구성 및 운영 228
5. 개별화교육계획 구성요소 230

참고문헌 237