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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 청소년 > 청소년 역사
· ISBN : 9791186345030
· 쪽수 : 336쪽
· 출판일 : 2015-04-03
책 소개
목차
머리말 4
1 역사 넌 누구니?
1) 역사란 무엇일까요? 10
2) 시간이란 무엇일까요? 11
3) 역사를 나누는 시대 구분 15
4) 공간을 담아내는 지도 읽기 26
2 역사공부 어떻게 해야 할까요?
1) 역사와 소통하기 64
2) 역사를 공부하는 다양한 방법 65
3) 다양한 장르로 만나기-국기와 함께 떠나는 역사 여행 86
3 역사 플러스 리더십
1) 리더십이란 무엇일까요? 94
2) 리더십은 왜 필요할까요? 95
3) 리더십의 종류 95
4) 리더가 되는 6시그마 법칙 98
5) 글로벌 리더십 왜 필요할까요? 98
6) 역사에서 배우는 리더십 99
4 문학에서 역사읽기
1) 문학이란 무엇일까요? 110
2) 아동문학 알고 계신가요? 111
3) 문학과 역사 결합시키기 114
5 신화에서 역사읽기
1) 여러나라 신화 만나기- 그리스 신화 163
2) 여러나라 신화 만나기- 이집트 신화 179
3) 여러나라 신화 만나기- 북유럽 신화 186
4) 여러나라 신화 만나기- 중국 신화 187
6 영화에서 역사읽기
1) 영화란 무엇일까요? 193
2) 영화와 역사 결합시키기 200
7 경제에서 역사읽기
1) 경제란 무엇일까? 204
2) 다양한 시각으로 경제 만나기 205
8 그림에서 역사읽기
1) 그림 속 역사 엿보기 222
2) 좋은 예술과 나쁜 예술 223
9 건축에서 역사읽기
1) 건축이란 무엇일까요? 234
2) 고대건축 양식 235
3) 중세건축 양식 235
4) 근세 건축 237
10 철학에서 역사읽기
1) 철학은 어떤 길을 걸었을까요? 260
2) 철학의 대상은 무엇이었을까요? 261
3) ?철학의 분야에는 무엇이 있을까요? 263
11 음식에서 역사읽기
1) 자연환경과 역사가 담긴 음식이야기 277
2) 신화 속 음식이야기 282
3) 또 다른 이야기들 284
4) 스페인 음식 빠에야 291
5) 중남미의 음식 문화 292
12 수학에서 역사읽기
1) 삼국시대 298
2) 통일신라시대 300
3) 고려시대 302
4) 조선초기 302
5) 조선중기 303
6) 조선후기 304
7) 개화기 306
부록 자기 주도학습으로 역사 만나기 319
학생들이 만든 ppt 1 320
학생들이 만든 ppt 2 330
게임판 만들기 335
