내가 꿈꾸는 북유럽 라이프

Prologue_루크, 안젤라

1. 북유럽을 꿈꾼다
바깥세상을 꿈꾸며
가족과 함께라서 좋다
미국이 아닌 새로운 세상
내가 꿈꾸는 세상, 북유럽

2. 북유럽이 궁금하다
자연과 인간을 사랑하는 북유럽 사람들
백야의 여름과 칠흑 같은 겨울
유럽의 아웃사이더, 바이킹
같은 듯 모두 다른 북유럽 국가
자본주의가 아닌 사회민주주의
요람에서 무덤까지 행복한 북유럽

3. 북유럽에서 살고 싶다
어떻게 북유럽에서 살 수 있을까
북유럽에 이민 신청하기
북유럽이 이민 신청자에게 바란다
소중한 이민 자금
북유럽에서 집 구하기
거주자로서의 개인 인식 번호
아이들, 북유럽 학교 보내기
대중교통도 좋고 자동차도 즐겁다
영어부터 준비한다
현지인은 해결사가 아닌 친구

4. 북유럽의 행복을 배운다
바이킹이 전해 준 자율과 평등 사회
커피가 주는 북유럽의 여유
북유럽을 알린 세계적 브랜드
자연에서 온 북유럽 식탁
자연, 인간, 미니멀리즘을 느낀다
스웨덴에서 살림 꾸리기
일등 없는 북유럽 학교
스칸디 아빠, 스칸디 엄마
세금으로 이루어지는 사회 복지

에필로그

이민은 가족 개개인의 인생에 의미 있는 부분이 되어야 한다. 작은 변화나 꿈을 가족 모두가 마음속에 품고 이루어 나가야 한다. 가족들의 동의하에 첫 번째 목적이 정해졌다 하더라도 개개인은 이민 생활을 통해 자신이 겪을 변화, 해야 할 도전, 얻을 수 있는 것 등을 진지하게 생각해 보아야 한다. 새로운 나라에서 스스로를 가치와 의미가 있게 만들도록 마음을 열어야 하는 것이다. - p34

국가의 정책 시정에 동조하고, 높은 세금을 감내하는 국민들의 믿음은 국가에 큰 힘이 된다. 개인적으로 어느 지표보다 국가 투명도가 높이 평가된다. 북유럽의 모든 국가는 투명도 조사에서 최상위에 위치한다. 자금, 정책, 결과 등의 정보 공개는 국민과 정부 간의 문제를 벗어나 개인 간에도 작용한다. 개인 간의 관계에서도 신용은 기본적인 덕목이며, 모든 법과 규범을 앞설 정도의 가치를 지닌다. - p127

북유럽 이민과 이민국들의 이민이 서로 다른 점은 이민 신청자를 점수로 평가하지 않는다는 것이다. 자산이 얼마 이상이면 몇 점, 언어를 잘하면 몇 점, 나이가 어리면 몇 점 등으로 이민 신청자를 점수화하는 방식을 말한다. 북유럽 국가들은 합계가 몇 점 이상이면 이민 신청을 받아들이는 정책을 펴지 않는다. 신청자의 능력에 따라 결정되는 이민은 차별적이어서 북유럽의 평등 정신에 위배된다. - p164

북유럽은 자연과 가정 안에서 배우고 경험하는 교육을 소중히 깨닫는 기회를 제공한다. 경쟁이 없는 북유럽에서는 아이가 몇 등인지, 어느 정도 위치에 있는지 고민하고 얽매이던 생활에서 벗어난다. 가족과 자연 안에서, 아이의 내면을 통해서 배우고자 하는 목표를 자연스럽게 찾아간다. 스스로 꿈꾸고 만들어 가는 행복의 그림이 아이 마음을 통해 직접 그려질 것이다. - p239

북유럽 학교에서는 전체적인 조화를 소중히 하면서도 아이 개개인의 모습을 존중한다. 모두가 평등하다고 생각하지만, 개개인의 생각과 능력을 소홀히 하지는 않는다. 아이의 다양한 취향에 따라 음악, 체육, 미술 등의 교육을 적극 강조한다. 각자의 모습이 다르고 타고난 재능과 관심이 다르기 때문에 맞는 길을 찾아 주고 교육하는 데 중점을 둔다. - p372