학교현장실습의 이론과 실제

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책 정보

· 제목 : 학교현장실습의 이론과 실제 (예비 유아교사를 위한)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9791187971474
· 쪽수 : 176쪽
· 출판일 : 2018-08-31

책 소개

학교현장실습의 중요성과 구체적인 지침을 본서에 담고자 노력하였다. 크게 두 부분으로 나누어져 있는데 Part 1에서는 실습의 개념과 절차, 실습을 위한 각 주체별 준비 등을 다루고 있으며, Part 2에서는 실습일지 및 관찰기록 작성 등의 실제적 측면을 다루었다.

PART 01 학교현장실습의 이론

Chapter 01. 학교현장실습의 개념
1. 실습의 개념 및 목표
2. 실습의 절차
3. 실습의 의의

Chapter 02. 학교현장실습의 준비
1. 학교현장실습기관에서의 준비
2. 대학에서의 준비
3. 실습생의 준비

Chapter 03. 실습 시 유의 사항
1. 일반적인 유의 사항
2. 실습 시 관계 형성

Chapter 04. 교육계획안의 이해
1. 교육활동 계획안 작성
2. 생활주제 중심의 교육계획
3. 주제 중심의 교육계획안

Chapter 05. 유아-교사 간 상호작용의 이해
1. 상호작용의 의미
2. 상호작용의 질이 우수한 기관의 특징
3. 상호작용의 유형
4. 교사-유아 상호작용 유형
5. 상호작용 행동 유형별 교사 유형
6. 교사의 언어 사용 전략
7. 긍정적인 상호작용을 통한 교사의 지도법
8. 효과적인 발문법의 실제

PART 02 학교현장실습의 실제

Chapter 06. 수업계획안의 실제
1. 부분수업 교육활동 계획안 1
2. 부분수업 교육활동 계획안 2
3. 활동 유형별 교육활동 계획안 예시

Chapter 07. 실습일지 및 관찰기록
1. 실습일지
2. 관찰기록

참고문헌
부록: 학교현장실습일지 양식

저자소개

정연희 (지은이) 정보 더보기

현) 서정대학교 유아교육과 교수 중앙대학교 유아교육학과(문학사) 중앙대학교 대학원 유아교육학과(문학석사) 중앙대학교 대학원 유아교육학과(문학박사) <주요저서> ∙프로젝트접근법의 활용(공저, 1998) ∙유아교육개론(공저, 2008) ∙유아수학교육(2009) ∙보육학개론(공저, 2012) ∙교육·보육실습(공저, 2013) ∙요리활동을 통한 유아과학교육의 실제(2014) ∙제작과정중심의 교과교재연구 및 지도법(2019) ∙유아교육과정(2020)

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