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선생님, 3·1 운동이 뭐예요?

선생님, 3·1 운동이 뭐예요?

배성호, 최인담 (지은이), 김규정 (그림)
철수와영희
12,000원

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선생님, 3·1 운동이 뭐예요?
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 선생님, 3·1 운동이 뭐예요? 
· 분류 : 국내도서 > 어린이 > 초등 한국사
· ISBN : 9791188215195
· 쪽수 : 120쪽
· 출판일 : 2019-03-01

책 소개

어린이 책도둑 시리즈 4권. 3·1 운동은 오늘날 대한민국을 만들어 준 소중한 역사이다. 이 책은 3·1 운동 100주년을 맞아 3·1 운동의 배경, 의미, 전개 과정에 대해 어린이가 가장 궁금해하는 질문들에 대해 어린이 눈높이에서 알려 주고 있다.

목차

머리말 : 자랑스러운 대한민국의 역사와 마주할 수 있는 3·1 운동으로 초대합니다
들어가며

1. 3·1 운동이 일어나기 전에도 독립운동을 했나요?
1. 우리는 어떻게 일본의 식민지가 되었나요?
2. 3·1 운동은 왜 일어났나요?
3. 3·1 운동이 일어나기 전에도 독립운동을 했나요?
4. 3·1 독립 선언서 말고 다른 독립 선언서도 있나요?

2. 3·1 독립 선언서는 누가 쓰고, 어떻게 배포되었나요?
5. 3·1 운동은 왜 3월 1일에 일어났을까요?
6. 3·1 운동은 누가 시작했나요?
7. 3·1 운동에는 어떤 사람들이 참여했나요?
8. 김구 선생님과 여운형 선생님도 3·1 운동에 참여하셨나요?
9. 3·1 독립 선언서는 누가 쓰고, 어떻게 배포되었나요?
10. 3·1 독립 선언서는 어떤 내용일까요?

3. 어떻게 한날한시에 독립 만세를 외칠 수 있었나요?
11. 만세를 외칠 때 사람들은 어떤 마음이었을까요?
12. 당시에도 태극기가 있었나요?
13. 어떻게 한날한시에 독립 만세를 외칠 수 있었나요?
14. 만세꾼이 뭐예요?
15. 3·1 운동에 반대한 사람도 있었나요?
16. 3·1 운동이 일어났을 때 일본은 어떻게 했나요?

4. 그날 제암리에서 무슨 일이 일어났나요?
17. 사람들은 어떻게 탑골 공원에 모였나요?
18. 탑골 공원에서 독립 선언서를 낭독한 사람은 어떻게 됐나요?
19. 통신이 발달하지 않았는데, 어떻게 전국적인 시위가 벌어졌을까요?
20. 어떻게 북쪽 지역에서도 동시에 만세를 외칠 수 있었나요?
21. 그날 제암리에서 무슨 일이 일어났나요?
22. 3·1 운동에 참여한 여성은 유관순 열사뿐인가요?

5. 3·1 운동에 참여한 사람은 몇 명인가요?
23. 3·1 운동은 3월 1일에만 했나요?
24. 3·1 운동에 참여한 사람은 몇 명인가요?
25. 3·1 운동을 널리 알린 사람들은 누구일까요?
26. 석호필이 누구예요?
27. 3·1 운동 이후 민족 대표 33명은 어떻게 되었나요?

6. 3·1 운동의 영향으로 어린이날이 만들어졌다고요?
28. 3·1 운동 이후에도 독립운동이 계속되었나요?
29. 3·1 운동이 세계 여러 나라에 알려졌나요?
30. 3·1 운동의 영향으로 어떤 일이 일어났나요?
31. 3·1 운동의 영향으로 어린이날이 만들어졌다고요?
32. 3·1 운동과 대한민국 임시 정부는 무슨 관계가 있나요?

7. 3·1 운동을 살필 수 있는 역사의 현장은 어디일까요?
33. 3·1 운동과 오늘날 대한민국은 무슨 관계가 있나요?
34. 3·1 운동은 우리 사회에 어떤 영향을 주었나요?
35. 3·1 운동을 살필 수 있는 역사의 현장은 어디일까요?
36. 독립운동가들이 옥살이를 했던 서대문 형무소는 어떤 곳인가요?
37. 3·1 운동은 오늘날 여러분에게 어떤 의미로 다가오나요?

쉽고 바르게 읽는 3·1 독립 선언서

저자소개

배성호 (지은이)    정보 더보기
드넓은 세상에서 어린이·청소년이 건강하고 행복하게 자라길 바라는 선생님입니다. 세계 시민으로 학생들이 꿈과 희망을 키워 갈 수 있도록 초등 사회 교과서를 집필하고, 유자 학교 기획 단장을 맡아 전국의 학생, 선생님들과 함께 안전한 학교 만들기를 위해 노력하고 있습니다. 쓴 책으로는 《우리나라가 100명의 마을이라면》, 《우리가 박물관을 바꿨어요!》, 《선생님, 착한 손잡이가 뭐예요?》 등이 있으며, 함께 쓴 책으로 《미래 세대를 위한 과학 기술 문해력》, 《미래 세대를 위한 지구를 살리는 급식 이야기》, 《미래 세대를 위한 인공지능 이야기》 등이 있습니다.
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최인담 (지은이)    정보 더보기
근현대사기념관에서 강좌와 교육을 열어 가는 교육학예사입니다. 서울역사박물관, 고려대학교 박물관 기록자료실에서 일했습니다. 항상 알차면서도 유쾌하게 근현대사를 이해할 수 있는 방법을 고민하고 있습니다. 어린이, 청소년들과 더불어 어려운 시대에도 좌절하지 않고 자유, 평등, 민주주의의 가치를 삶으로 펼쳐 낸 사람들의 생생한 이야기를 널리 나누고 싶습니다.
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김규정 (그림)    정보 더보기
바다 곁에서 살다 지금은 산 아래에서 아내와 딸과 함께 살아요. 봄에는 제비와 소쩍새를, 여름엔 파랑새와 휘파람새를, 가을엔 고니와 기러기를, 겨울엔 큰말똥가리를 기다리며 지내요. 가끔 서핑을 하며 솔이와 스튜디오 슬로우그린(studio slowgreen)을 만들어 가고 있어요. 그린 책으로 《애국자가 없는 세상》이 있고, 쓰고 그린 책으로 《무지개 욕심 괴물》 《밀양 큰할매》 《쏘옥 뿌직》 《뛰지 마!》 《레드맨 우리가 도와줄게!》 《털이 좋아》 《계란말이 버스》 《난 그냥 나야》 《권리랑 포옹해》 《그날 밤 계란말이 버스》 들이 있어요.
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책속에서



청년·학생을 중심으로 이루어진 2·8 독립 선언은 국내에도 큰 영향을 주었어요. 한국 유학생들은 귀국하여 국제 정세의 변화를 예민하게 살피며 거사를 도모하는 국내 지도자들과 만나 이 사실을 알렸어요. 2·8 독립 선언은 3·1 운동이 일어나는 중요한 계기가 되었어요.


1919년 독립운동가들은 독립 선언 및 만세 운동을 펼치기 위해 적당한 날짜를 찾고 있었어요. 그러던 중 고종 황제가 숨지자 고종 황제의 장례식을 위해 사람이 많이 모이는 이 기간에 독립 선언과 만세 운동을 열어 가기로 뜻을 모았어요.


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