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초등 1.2학년 공부법의 모든 것

초등 1.2학년 공부법의 모든 것

(현직 초등 교사들이 알려 주는)

이미경, 윤인아, 안재형, 조수원, 김성옥 (지은이)
꿈결
13,800원

일반도서

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초등 1.2학년 공부법의 모든 것
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 초등 1.2학년 공부법의 모든 것 (현직 초등 교사들이 알려 주는)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 초등 자녀
· ISBN : 9791188260225
· 쪽수 : 216쪽
· 출판일 : 2017-12-20

책 소개

현직 초등 교사들이 오랜 교육 경험과 노하우를 바탕으로 학부모들은 모르는 초등 교실의 모습을 생생하게 전하며 학년별 교육 방법을 차근차근 일러 주는 안내서로 교육과정에 대한 설명을 비롯하여 초등 공부의 기초를 닦는 실질적 학습법을 담았다.

목차

[등교] 1ㆍ2학년을 시작하며

[1교시] 우리 아이만 그런가요?
▶ 1ㆍ2학년 학생들의 발달 특징
▶ 1ㆍ2학년 교실 들여다보기

[쉬는 시간] 엄마는 모르는 아이의 학교생활 ① 발표 잘하는 아이 vs 발표 못하는 아이

[2교시] 초등학생이 되면 달라지는 것
▶ 초등학교 교육과정 안내
▶ 2015 개정 교육과정 안내
▶ 1ㆍ2학년 교육과정 안내

[쉬는 시간] 엄마는 모르는 아이의 학교생활 ② 학부모 Q&A : 무엇이든 물어보세요

[3교시] 1ㆍ2학년 어떻게 공부해야 하나요?
▶ 교과별 학습 전략
▶ 학원 도움 없이 공부 실력 쑥쑥 키우는 1ㆍ2학년 공부법
▶ 1ㆍ2학년 교과 연계 도서 목록

[쉬는 시간] 엄마는 모르는 아이의 학교생활 ③ 글씨 잘 쓰는 아이가 공부도 잘한다

[4교시] 1ㆍ2학년 평가 어떻게 대비해야 하나요?
▶ 1ㆍ2학년 평가 미리 보기
▶ 1ㆍ2학년 평가 대비 전략

[쉬는 시간] 엄마는 모르는 아이의 학교생활 ④ 지겨운 일기 쓰기? 즐거운 일기 쓰기!

[방과 후] 학교 수업이 끝난 뒤에는 어떻게 공부하면 좋을까요?
▶ 교내 방과 후 활동 안내
▶ 교외 방과 후 활동 안내

[하교] 1ㆍ2학년을 마무리하며

저자소개

김성옥 (지은이)    정보 더보기
학교에 다니는 게 행복해서 교사가 되었으며, 아이들도 학교에 머무는 게 행복할 수 있도록 많은 관심과 노력을 기울이고 있다. 경인교육대학교를 졸업하고 동 대학원에서 윤리인성교육 전공으로 석사 학위를 받았다. 현직 초등학교 교사로서 점점 개인화되어 가는 아이들, 늘어나는 학교 폭력과 갈등 문제를 해결하기 위해 한빛창의인성교과융합연구회, 새나래창의인성연구회에서 활동하고 있다.
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윤인아 (지은이)    정보 더보기
대구교육대학교를 졸업하고 경인교육대학교 교육전문대학원에서 초등영어교육 전공으로 석사 학위를 받았다. 25년 동안 초등 교육에 종사하면서 다수의 교육 자료 개발에 참여했으며, 영어 몰입 교육 수업 모형 개발을 비롯하여 새로운 공교육형 영어 교육 모델을 제시해 왔다. 특색 있는 교육과정의 기획과 운영을 인정받아 전국 100대 교육과정 우수학교로 선정되었고, 2017년 대한민국 모범 공무원으로 선정되기도 했다. <톰과 제리>의 주인공처럼 아이들과 어울려 뛰어노는 것을 좋아해서 학생들 사이에서는 ‘제리 쌤’이라는 별명으로 통한다.
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조수원 (지은이)    정보 더보기
대학에서 건축공학을 전공했으나 졸업 후 진로를 바꾸어 초등학교 교사가 되었다. 교육을 통한 아이들의 변화와 성장에 깊은 관심을 가지고 있으며 학부모를 대상으로 자기 주도 학습과 인성 교육 관련 멘토로 활약하고 있다. 아이들의 환한 얼굴과 웃음 덕분에 매일이 즐겁다고 말하는 행복한 교사다.
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이미경 (지은이)    정보 더보기
경인교육대학교를 졸업하고 서울교육대학교 교육전문대학원에서 국제사회문화교육 전공으로 석사 학위를 받았다. 37년 동안 초등 교육에 종사하면서 교사, 장학사, 교감, 교장을 두루 거치며 아이들의 잠재력과 가능성을 북돋아 주는 교육을 위해 힘써 왔다. 선발과 경쟁 위주 교육의 폐해를 경험하며 자란 세대이기에 더욱 아이들을 편견 없이 바라보고 자유롭고 유연하게 가르쳐야 한다고 강조한다. <교육마당 21>(교육부)의 편집 위원을 역임했고 《우리들은 1학년》, 《초등 4학년 지역사회》(경기도 교육청) 교과서 집필에 참여했으며 인성 교육, 다문화 교육, 초등 영어 교육 등 다수의 교육 자료 개발에 참여했다.
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책속에서



"앞으로 나오지 마세요."
"수업 시간에 돌아다니지 마세요."
"교실에서 눕지 마세요."
1학년 교실에서 자주 들리는 말입니다.


초등학교 입학식을 앞두고 취학 통지서가 배부되고 나면 어김없이 교무실로 몇 통의 전화가 걸려 옵니다. 취학 통지서에 예비 소집일을 비롯하여 입학 준비에 관한 안내가 다 되어 있지만, 예비 학부모들은 불안한 마음 때문인지 다시 한번 전화로 확인하고 싶어합니다. 전화기 너머로 들려오는 목소리에는 좋은 학부모가 되고 싶다는 바람과 다짐이 고스란히 담겨 있습니다. 대부분 학부모가 되기 전에는 본인도 예전에 경험해 봤기 때문에 학교에 대해 다 안다고 생각합니다. 그런데 막상 학부모가 되면 아무리 기억을 되살려 봐도 어릴 적에 무엇을 배웠는지 기억나지 않고, 내가 알고 있는 게 맞는지 불안해지기 시작합니다. ‘초등학교는 유치원과 어떻게 다를까?’ ‘초등학생 학부모로서 무엇을 준비해야 할까?’ (…) ‘지금까지 내가 지켜 온 교육적 소신이 맞는 걸까? 내가 고수해 온 교육 방법이 아이에게 혹시 불리하게 작용하는 건 아닐까?’
― <1 · 2학년을 시작하며> 중에서


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