열 살 전에 완성하는 공부 독립

추천사 덕후들이 능력을 펼치는 세상
프롤로그 우리 각자 마음속 꾸룩새를 찾아보아요

1장. 나만의 보물, 마음속 파랑새를 만나다
 나는 이 세상에서 새가 제일 좋아
 집 앞마당에 죽어 있던 작고 여린 새 한 마리
 뒷산에서 곤충 채집하는 것보다 신나는 일은 없다
 치열하게 빠져들어 꼬마 새 박사가 되다
 꿈을 향한 도전에 책이 동행하다
 엄마의 교육법 ① 새와 자연을 좋아하는 아이의 엄마로 산다는 것
 엄마의 교육법 ② 꿈을 찾아가는 징검다리, 꾸룩새연구소

2장. 내 삶은 나의 것, 스스로 결정하자
 자기 꿈을 가장 잘 아는 사람은 자기 자신이다
 우린 모두 평범하지만 우리의 꿈은 늘 특별하다
 집요하게 관찰하고 꼼꼼하게 분석하다
 제비 탐구로 받은 교육과학기술부 장관상
 모든 아이가 공부에서 1등을 할 필요는 없다
 엄마의 교육법 ③ 아이는 부모가 믿는 만큼 성장한다
 엄마의 교육법 ④ 입시를 위한 입시냐, 꿈을 위한 입시냐

3장. 학교 밖 선생님, 새와 자연이 가르쳐준 것들
 신비한 새 수리부엉이가 우리 집 뒷산에 산다
 동화 세상에서 온 듯한 교각 위의 금눈쇠올빼미와 펠릿
 13일의 금요일 밤, 행운을 싣고 온 소쩍새
 탐조활동과 도감으로 응축된 다미의 새 탐구 역사
 야생의 자연, 몽골이 내게 가르쳐준 것들
 엄마의 교육법 ⑤ 아이를 키우며 엄마도 함께 자란다
 엄마의 교육법 ⑥ 모든 것을 소통하고 서로 존중하는 가족 문화

4장. 나의 비상은 지금부터 시작이다
 꿈의 작은 성취, 꾸룩새연구소를 오픈하다
 딸과 엄마의 멋진 합작품, 꾸룩새연구소에서 꿈을 긷다
 멋진 솜씨를 지닌 우리 엄마의 꿈은 오도리 타샤 튜더
 매일 만나는 나의 또 다른 가족, 꾸룩새연구소의 새들
 상상으로 현실을 바꾸고, 꿈을 나누고, 지혜를 확장하다
 엄마의 교육법 ⑦ 엄마는 서두르지 않고 기다린다
 엄마의 교육법 ⑧ 아이의 탁월한 재능을 선하게 발전시켜라

5장. 우리 마음에는 자기만의 꾸룩새가 있다
 갑자기 찾아온 슬럼프, 좋아하는 일로 극복하다
 획일성을 강조하는 사회, 그러나 모두 같은 꿈을 꿀 필요는 없다
 열정을 좇다 보니 꿈이 알아서 답하더라
 엄마의 교육법 ⑨ 슬럼프도 스스로 극복할 줄 아는 아이로 키워라
 엄마의 교육법 ⑩ 아이가 온전히 자신의 인생을 살게 해야 하는 이유

에필로그 꿈을 공유한 딸에게 엄마가 쓰는 편지

제가 새 연구로 저만의 길을 빠르게 찾을 수 있었던 건 엄마의 도움 덕분이기도 해요. 엄마는 조급해하지 않고 언제나 절 지켜보며 기다려주셨으니까요. 무엇보다 말로 강요하는 대신 행동으로 본보기를 보여주셨고, 1등을 강요하는 대신 좋아하는 일에 최선을 다하도록 이끌어주셨어요. 그래서 좋아하는 걸 찾아 스스로 공부하고, 꿈을 향해 나아가는 공부 독립을 할 수 있었어요.
_프롤로그 중에서

어릴 때부터 자신이 관심 있어 하는 대상을 관찰하고, 경험한 일들을 자신만의 기록으로 남겼으면 하는 욕심이 있어요. 관찰기록장이나, 일기, 독서록 같은 것이면 족해요. 이는 장차 아이가 무엇을 하든 자신만의 기록으로 만들 수 있는 중요한 습관이라고 생각합니다. (중략) 저는 다미 소장이 자신의 꿈을 찾아 10여 년 넘게 지속적으로 기록해온 습관이, 지금의 다미 소장을 있게 한 원동력이라 생각합니다. 꿈을 찾는 긴 여정은 결국 자신만의 공부를 통해서 만들어지는 것이죠. 나만의 방식으로 만들어낸 나의 역사, 이것만큼 내 삶을 주도적으로 이끄는 것은 없을 테니까요.
_엄마의 교육법 ② ‘꿈을 찾아가는 징검다리, 꾸룩새연구소’ 중에서

아이가 스스로 좋아서 하는 일은 절대 멈추게 해서는 안 됩니다. 좋아서, 재미있어서 멈출 수 없는 일은 결국 아이가 제일 잘하는 일이 되기도 하고, 그 일이 곧 자신의 진로와 직업으로 연결되기도 하지요. 이렇게 다양한 꿈과 희망을 품은 아이들이 자라야 행복한 사회를 만들어가는 원동력이 되지 않겠어요? 무엇보다 부모세대인 우리들이 지닌 생각의 틀을 과감히 바꾸는 용기가 필요하다고 생각합니다.
_엄마의 교육법 ⑩ ‘아이가 온전히 자신의 인생을 살게 해야 하는 이유’ 중에서