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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9791190935135
· 쪽수 : 310쪽
· 출판일 : 2020-12-31
책 소개
목차
제1장. 영유아 음악교육 개념 및 중요성
1 영유아 음악교육의 성격
1) 영유아에게 음악이 왜 필요할까?
2) 영유아에게 음악은 언제 필요할까?
3) 영유아는 어떤 음악이 필요할까?
4) 영유아의 음악교육은 누구를 중심으로 이루어져야 할까?
5) 영유아는 어디에서 음악 활동을 할까?
6) 영유아와 음악교육은 어떻게 진행될까?
2 영유아 음악교육의 의의
1) 신체 발달
2) 인지 발달
3) 언어 발달
4) 정서 발달
5) 사회성 발달
3 영유아 음악교육의 목표
4 영유아 음악교육의 중요성
1) 영유아기는 음악을 학습하는 결정적 시기
2) 인간 본성으로서의 음악
3) 창의성 발달에 기여
4) 생활 속에서의 음악의 역할
5) 문화 유산으로서의 음악의 가치
5 영유아 음악교육이 나아갈 방향
제2장. 영유아 발달과 교사
1 영유아 음악적 능력 발달
1) 출생-12개월
2) 만 1세 영아
3) 만 2세 영아
4) 만 3세 유아
5) 만 4세 유아
6) 만 5세 유아
2 교사의 음악적 능력 및 태도 발달
1) 교사의 음악적 능력 및 자질
2) 음악에 대한 교사의 태도
3 음악적 능력 발달에 미치는 요인
1) 유아 개인적 특성
2) 가정 환경
3) 유아교육기관의 교육 프로그램 및 음악적 환경
제3장. 영유아 음악교육의 내용과 방법
1 소리와 음색
1) 동요 소개하기
2) 개념 알기
3) 수행하기
4) 평가하기
2 박, 박자
1) 동요 소개하기
2) 개념 알기
3) 수행하기
4) 평가하기
3 리듬
1) 동요 소개하기
2) 개념 알기
3) 수행하기
4) 평가하기
4 빠르기와 셈여림
1) 동요 소개하기
2) 개념 알기
3) 수행하기
4) 평가하기
5 음높이
1) 동요 소개하기
2) 개념 알기
3) 수행하기
4) 평가하기
6 멜로디와 화성
1) 동요 소개하기
2) 개념 알기
3) 수행하기
4) 평가하기
제4장. 영유아 음악교육의 환경
1 영유아교육기관에서의 환경
1) 영아교육기관에서의 환경
2) 유아교육기관에서의 환경
2 영유아 가정에서의 환경
3 영유아 지역사회의 환경
제5장. 영유아 음악교육 접근법
1 표준보육과정에서 음악교육
1) 0-1세 신체운동 영역의 세부내용
2) 2세 신체운동 영역의 세부내용
3) 0-1세 예술경험 영역의 세부내용
4) 2세 예술경험 영역의 세부내용
2 누리과정에서 음악교육
1) 신체운동·건강 영역의 세부내용
2) 예술경험 영역의 세부내용
3) 3-5세 누리과정과 2019 개정 누리과정 내용 비교
제6장. 영유아 음악교육의 계획과 운영
1 영유아 음악교육 계획하기
1) 음악교육계획안 작성 요소
2) 음악교육계획안 작성방법
2 통합적인 음악교육 제공하기
1) 음악 영역 내 통합
2) 음악과 교과 간 통합
3 영유아 음악교육 운영하기
1) 음악 놀이 공간을 융통성 있게 운영한다
2) 일상의 사물, 자연물도 음악교육 자료로 활용할 수 있다
3) 음악 놀이 시간을 충분히 여유있게 운영한다
4) 음악 놀이와 연결하여 대·소집단 활동을 운영한다
5) 하루 일과에서 음악 놀이 및 활동 운영 시 융통성 있게 운영한다
4 영유아·놀이 중심 음악교육에서의 교사 역할
1) 관찰자
2) 환경 지원자
3) 공동 놀이자
4) 놀이 안내자
5) 놀이 계획자
6) 놀이 기록 및 평가자
5 놀이 중심 음악교육
1) 리듬을 발견하다
2) 리듬을 탐색하다
3) 얘들아, 어떻게 해?
4) 음악에 맞는 놀이, 놀이에 맞는 음악
5) 리듬과 극이 만나다
6) 리듬을 만들다
제7장. 영유아 음악교육의 평가
1 놀이 중심 평가
1) 놀이 흐름 기록하기
2) 개별 영유아 놀이 기록하기
3) 유아 스스로 놀이 기록하기
2 영유아 대상 평가
1) 일화기록
2) 평정척도법
3) 행동목록법
4) 포트폴리오 평가
3 교사 자신의 평가
1) 교사가 계획한 음악 활동에 대한 평가
2) 교사 자신의 역량 평가
4 부모의 평가
제8장. 실제 음악 활동
1 노래 부르기
1) 작은 동물원
2) 간다 간다
3) 닮은 곳이 있대요
4) 물 놀이
5) 올챙이와 개구리
6) 하얀 나라
7) 내 마음이 기쁘단다
8) 허수아비 아저씨
9) 참 재미있었지
10) 세계 아침인사
2 몸으로 표현하기
1) 스카프 춤
2) 기차 놀이
3) 북소리에 맞추어 걷기
4) 달팽이 집을 지읍시다
5) 동물의 사육제 중 ‘숲속의 뻐꾸기’
6) 빨래가 되어 보아요
7) 낙엽이 되었어요
8) 비 오는 날
9) 불꽃 축제
10) 로봇이 되어보기
11) 한 시골 농가에
12) 한삼춤
13) 어린이 폴카
3 음악 만들기
1) 다양한 리듬으로 연주해요
2) 그림을 보고 음악을 만들어요
3) 노래를 바꾸어 불러봐요
4) 친구와 만든 음악을 녹음해요
5) 우리는 이렇게 말해요
6) 음악동화 만들기
4 악기 연주하기
1) 냄비 악기 연주하기
2) 나의 몸은 신기한 악기
3) 돌과 물
4) 시계
5) 동물들의 악기 연주
6) 악기 만들기
7) 실로폰을 쳐 보자
8) 낙엽을 밟으며
5 음악 감상 및 듣고 움직이기
1) 동물의 사육제 중 ‘사자왕의 행진’
2) 꼬마야 꼬마야
3) 모차르트 ‘장난감 교향곡’
4) 쇼팽 ‘강아지 왈츠’
5) 음악 감상하기
6) 톡톡 튀는 팝콘
7) 사물놀이
8) 피터와 늑대
참고문헌